À travers cet enseignement, l’étudiant doit acquérir des connaissances sur les différents types de pollution, l’origine et les conséquences des métaux lourds et des pesticides sur les différentes composantes de l’environnement à savoir l’air, l’eau et le sol ainsi que les techniques biologiques de leur décontamination ( bioremediation, phytoremédiation, etc…) et les stratégies de gestion de ces polluants par l’évaluation des risques toxicologiques et écotoxicologiques.

 

La partie TP : Elle vise à renforcer les connaissances préalablement acquises en cours par le suivi du travail personnel de l’étudiant sur la recherche des techniques biologiques les plus innovantes utilisées dans la dépollution et la gestion des contaminants au niveau des différentes composantes de l’environnement.