Introduire le concept d'adaptabilité des matériaux, découvrir les différents types des matériaux intelligents et leurs applications.

Travaux pratiques de systèmes photovoltaïques.

Faire acquérir aux étudiants la maitrise des appareils de caractérisation que l'on trouve dans les laboratoires de microélectronique, des méthodes et des protocoles de mesures.

Connaitre les techniques de caracterisation des materiaux, utilises en technologie microelectronique et l'appareillage associe.

Connaitre les caractéristiques principales de certains matériaux intelligents 

Donner à l’étudiant les outils nécessaires afin de rechercher l’information utile pour mieux l’exploiter dans son projet de fin d’études. L’aider à franchir les différentes étapes menant à la rédaction d’un document scientifique. Lui signifier l'importance de la communication et lui apprendre à présenter de manière rigoureuse et pédagogique le travail effectué.

Partie I- : Recherche documentaire :

Chapitre I-1 : Définition du sujet : - Intitulé du sujet, - Liste des mots clés concernant le sujet, - Rassembler l'information de base (acquisition du vocabulaire spécialisé, signification des termes, définition linguistique), - Les informations recherchées - Faire le point sur ses connaissances dans le domaine 

Chapitre I-2 : Sélectionner les sources d'information, - Type de documents (Livres, Thèses, Mémoires, Articles de périodiques, Actes de colloques, Documents audiovisuels…), - Type de ressources (Bibliothèques, Internet…), - Evaluer la qualité et la pertinence des sources d’information, 

Chapitre I-3 : Localiser les documents  : - Les techniques de recherche, - Les opérateurs de recherche

Chapitre I-4 : Traiter l’information : - Organisation du travail, - Les questions de départ, - Synthèse des documents retenus , - Liens entre différentes parties, - Plan final de la recherche documentaire

Chapitre I-5 : Présentation de la bibliographie : - Les systèmes de présentation d’une bibliographie (Le système Harvard, Le système Vancouver, Le système mixte…), - Présentation des documents. - Citation des sources

Partie II : Conception de mémoire : Chapitre II-1 : Plan et étapes du mémoire - Cerner et délimiter le sujet (Résumé) - Problématique et objectifs du mémoire - Les autres sections utiles (Les remerciements, La table des abréviations…) - L'introduction (La rédaction de l’introduction en dernier lieu) - État de la littérature spécialisée - Formulation des hypothèses - Méthodologie - Résultats - Discussion - Recommandations - Conclusion et perspectives - La table des matières - La bibliographie - Les annexes

Chapitre II- 2 : Techniques et normes de rédaction - La mise en forme. Numérotation des chapitres, des figures et des tableaux. - La page de garde - La typographie et la ponctuation - La rédaction. La langue scientifique : style, grammaire, syntaxe. - L'orthographe. Amélioration de la compétence linguistique générale sur le plan de la compréhension et de l’expression. - Sauvegarder, sécuriser, archiver ses données.

Chapitre II-3 : Atelier : Etude critique d’un manuscrit 

Chapitre II-4 : Exposés oraux et soutenances - Comment présenter un Poster - Comment présenter une communication orale.

- Soutenance d’un mémoire 

Chapitre II-5 : Comment éviter le plagiat classique et AI ? (Formules, phrases, illustrations, graphiques, données, statistiques,...) - La citation - La paraphrase - Indiquer la référence bibliographique complète

Introduire les propriétés et les représentations des systèmes dynamiques linéaires à temps discret. Donner les éléments fondamentaux de la commande des systèmes linéaires représentés sous forme de fonction de transfert en Z. Présenter les différentes méthodes de synthèse de correcteurs à temps discrets.

Introduire les propriétés et les représentations des systèmes dynamiques linéaires à temps discret. Donner les éléments fondamentaux de la commande des systèmes linéaires représentés sous forme de fonction de transfert en Z. Présenter les différentes méthodes de synthèse de correcteurs à temps discrets.



Pr Abderrezak GUESSOUM