Ce cours comprends les lois de probabilités usuelles les plus utilisées en sciences de la santé.

il s'agit surtout des lois normale, binomiale et de Poisson

Ce module comporte les cours de 2eme année assurés par Dr Bensalem.

Les mouvements des fluides sont des phénomènes absolument indispensables à notre organisme car l’étude de ces mouvements permet (entre autres) d’observer des fonctions biologiques (Circulation Artérielle, Élimination de la voie Rénale.)
- L’Organisme vivant peut être ainsi assimilé à une usine qui contient un mécanisme de transport permettant ainsi :
  - L’élimination des déchets.
  - Le transport des substrats énergétiques, des hormones, …
  - L’élimination des hormones.
- Le principal circuit de transport du corps tient à l’écoulement d’un fluide : le Sang. Ce dernier va se propager dans une succession de conduits sous l’effet de la pompe cardiaque (le cœur) tout en appliquant les règles physiques de la Mécanique des Fluides


Le nerf traumatisé est le plus rebelle à la réparation notamment du fait de la complexité de sa structure histologique, des lésions anatomo-pathologiques qu’il présente en réponse à cette agression et plus particulièrement de la dégénérescence wallérienne et ses répercussions sur le muscle et surtout sa fonction. Le microscope chirurgical a rendu possible la suture fasciculaire ou la greffe fasciculaire.

C’est en effet à JACOBSON en 1963 et SMITH en 1964 que l’on doit d’avoir introduit l’utilisation du microscope dans cette chirurgie et surtout aux travaux de MILLESI et GANGLBERGER d’avoir codifié la base des techniques opératoires.

Cette amélioration des performances chirurgicales en a amené une autre : celle des médecins de médecine physique et de réadaptation et leurs collaborateurs : kinésithérapeutes et d'ergothérapeutes, orthoprothésiste qui trouvent ainsi plus de faciliter à rééduquer un blessé qui a de meilleures chances de récupérer en intervenant dans les différentes phases de la pathologie dans l’aigu, le subaigu, en phase séquellaire en pré et post-opératoire.

à l'issue de ce cours l'apprenant doit connaitre les différents intervenants dans l'acte  de construire ainsi que le rôle et les responsabilités de chaque acteur et les interactions entre eux.

il doit, en outre , savoir établir les devis quantitatifs  et estimatif d'un projet de bâtiment neuf ou ancien. 

 

Le syndrome néphrotique est défini par l’association d’une protéinurie abondante supérieure à 50 mg/kg/jr, et d’une hypoalbuminémie inférieure à 30g/l. Le syndrome néphrotique est en rapport avec un syndrome néphrotique idiopathique dans 90%, au moins entre les âges de 2 et 10 ans. 2. Les signes d’appels habituels associent la présence d’œdèmes et la détection d’une protéinurie à la bandelette urinaire. Après leur repérage par le médecin généraliste ou le pédiatre, une consultation de néphrologie pédiatrique doit être envisagée d’emblée lors des situations suivantes : syndrome néphrotique associé à une insuffisance rénale, à des complications et/ou des manifestations extra rénales, ou encore dans le cas de forme familiale.

Les moyens thérapeutiques sont, d’une part les traitements symptomatiques : diurétiques, perfusion d’albumine, et autres traitements en fonction des risques et des complications (antihypertenseur, hypolipémiant, anticoagulant, antibiotique), d’autre part les traitements spécifiques : corticoides, immunosuppresseurs.

Le suivi comporte : la surveillance de la protéinurie par bandelettes urinaires dans le cadre familial, deux ou trois fois par semaine, au moins une fois par semaine ensuite durant la durée du traitement ; la surveillance clinique (poids, taille, pression artérielle) ; la surveillance biologique, uniquement en cas de persistance de protéinurie, tous les 3 mois (créatininémie, ionogramme sanguin, albuminémie, exploration d’anomalies lipidiques, protéinurie des 24 heures, créatiniurie, ECBU).

Ce cours de physiologie concernant  l'unité intégrée d'enseignement cardiovasculaire et organes hématopoïétiques s'adresse aux étudiants de la deuxième année de médecine. Il  comprend trois compartiments: le cœur, les vaisseaux et le sang.

Ils seront détaillés dans ce cours :

-les phénomènes qui régissent l'activité cardiaque;

- les caractéristiques du système vasculaire;

 -la régulation de la pression artérielle;

-les différents constituants du sang; 

-les mécanismes de l'hémostase.