Plate-forme « Cours en ligne » de l'université Blida1
Résultats de la recherche: 1385
3. Notions sur les matériaux pour les sources optiques
3. Les diodes électroluminescentes
4. Lasers à semi-conducteurs
5. Applications
Chargé de cours: Aissat Abdelkader
pour l'accès veuillez me contacter: sakre23@yahoo.fr
Ce cours étudie la propagation guidée des ondes électromagnétiques dans les différents canaux de transmission a savoir: les lignes de transmission, les guides d'ondes métalliques et diélectriques ainsi que les fibres optiques. Par ailleurs, une attention particulière sera dédiée aux composants optiques passifs et actifs ainsi qu'à leurs applications dans les réseaux de télécommunications.
- Dr Sabrina ZAITER: zaiter sabrina
Chez les animaux de compagnie, notamment les chiens et les chats, l’incidence du cancer est en augmentation, en partie en raison de l’allongement de leur espérance de vie et d’une meilleure capacité diagnostique. On estime qu’un chien sur quatre et un chat sur six développeront une tumeur au cours de leur vie, et que près de 50 % des chiens de plus de 10 ans mourront de cette maladie.
Ce chapitre met en évidence l’importance de l’oncologie vétérinaire, tant pour la santé animale que pour l’avancement de la recherche médicale, notamment à travers l’oncologie comparative. Il souligne la nécessité de former les vétérinaires aux mécanismes du cancer, à son diagnostic et à sa prise en charge, afin d’améliorer la qualité de vie des animaux malades.
- Enseignant: laouadi mourad

L'objectif de ce cours, principalement dédié à l'étude des capteurs utilisés sur avion, est de présenter les capteurs les plus couramment utilisés dans l'industrie aéronautique. Il expose, à partir de principes physiques connus (Résistive, Capacitive, Inductive ou magnétique, Piézoélectrique, Effet de Hall etc...), plusieurs exemples d'applications sur avion (capteurs de température, capteurs de pression, capteurs de position, capteurs de vitesse et d'accélération etc...). Il doit permettre au futur Master d'être capable, à partir d'un cahier des charges, de sélectionner le capteur ou la famille de capteurs adapté à son application.
- Enseignant: dilmi smain
Enseignante Dr. N. Cheggaga
Pour la clé d'inscription veuillez me contacter sur : cheggaga@yahoo.fr
Semestre: 4
Unité d’enseignement: UEF 2.2.1
Matière 1: Capteurs de Grandeurs Physiques
VHS: 67h30 (Cours: 3h00, TD: 1h30)
Crédits: 6
Coefficient: 3
Objectifs de l’enseignement:
Cette matière est destinée principalement à l’étude détaillée des différentes familles de capteurs
utilisés dans le domaine biomédical et l’étude du système de conditionnement associé. A l’issue de
cette matière, l’étudiant sera capable de : Définir les différents types de capteurs biomédicaux,
Résoudre les problèmes de conditionnement de capteur, Expliquer le principe de fonctionnement de
capteurs dédiés à des applications en biomédical. Connaissances préalables recommandées
Notions de base en électricité et en électronique.
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : Concepts fondamentaux de la détection des grandeurs physiologiques et mesure
2 semaines
Chapitre 2 : Capteurs résistifs et applications biomédicales 2 semaines
Thermistance, Jauge de contrainte (métallique, électrolytique, à mercure), Magnéto-résistif (effet
hall), Photorésistances
Chapitre 3 : Capteurs inductifs et applications biomédicales 1 semaine
Mutuelle inductance (transformateur différentiel à variation linéaire LVDT et à variation rotationnelle
RVDT)
Chapitre 4 : Capteurs capacitifs et applications biomédicales 1 semaine
Circuits de mesure de capacité, Capacités biologiques
Chapitre 5 : Capteurs photoélectriques et applications biomédicales 2 semaines
Tubes à photo émission, Cellules photovoltaïques, Diodes électroluminescentes, Phototransistor
Chapitre 6 : Capteurs piézoélectriques et applications biomédicales 2 semaines
Ultrasons et leurs applications
Chapitre 7 : Capteurs thermoélectriques et applications biomédicales 2 semaines
Chapitre 8 : Capteurs chimiques et application biomédicales 2 semaines
Loi de Dalton, loi d’Henry, électrodes de mesures, Cpteurs chimique à fibre optique, Electrodes à ionspécifique, Transistor à effet de champ à ion spécifique,
Chapitre 9 : Electrodes et microélectrodes 1 semaine
Thermoélectricité : l’effet Peltier
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40 % ; Examen final : 60 %.
Références bibliographiques:
1. G, Asch, Les capteurs en instrumentation industrielle, Edition Dunod.
2. Dassonvalle, Les capteurs : Exercices et problèmes corrigés, Edition Dunod.
3. E. Altman, A. Ferreira et J. Galtier, Les Réseaux Satellitaires de Télécommunications: Technologie et
Services, Dunod, Paris, 1999.
4. P.G Fontolliet, Systèmes de Télécommunications, Traité d’Electricité, Vol. XVIII, PPUR, Lausanne, 1999
Examples and applications .
Basic introduction and greetings
Samedi 27 sept. • 11:10 AM – 12:10 PM
Informations de connexion Google Meet
Lien de l'appel vidéo : https://meet.google.com/ngz-iooy-wqt
- Enseignant: CHEGGAGA Nawal
La caractérisation physico-chimique des matériaux est un ensemble de techniques visant à identifier, quantifier et comprendre les propriétés physiques et chimiques des matériaux. Elle est essentielle en recherche, en développement industriel et dans le contrôle qualité.
Parmi les techniques physiques, on distingue celles qui analysent la structure et la morphologie des matériaux. La diffraction des rayons X (DRX) permet d’identifier les phases cristallines. La microscopie électronique (MEB, MET) offre des images à haute résolution de la surface ou de l’intérieur des matériaux, tandis que la microscopie à force atomique (AFM) donne accès à la topographie à l’échelle nanométrique. L’analyse BET est utilisée pour mesurer la surface spécifique, essentielle pour les matériaux poreux.
Les techniques chimiques visent à déterminer la composition élémentaire et les états d’oxydation. La spectroscopie infrarouge (IR) et la spectroscopie Raman identifient les groupes fonctionnels. La spectroscopie UV-Visible donne des informations sur les propriétés électroniques. La fluorescence X (XRF) et la spectroscopie d’émission atomique (ICP-AES) permettent une analyse élémentaire qualitative et quantitative.
Enfin, les méthodes thermiques telles que la thermogravimétrie (TGA) et l’analyse différentielle (DSC) renseignent sur la stabilité thermique, les transitions de phase ou la composition organique.
L’interprétation croisée de ces données permet de mieux comprendre la structure, la réactivité, la stabilité et la fonctionnalité des matériaux. Le choix des techniques dépend du type de matériau (solide, poreux, amorphe, nanostructuré…) et des propriétés recherchées.
- Enseignant: saib naima
La carie dentaire est considérée par l’Organisation Mondiale de la Santé (O.M.S.) comme le 4ème fléau mondial derrière les cancers, les maladies cardiovasculaires et le SIDA.
C’est l'une des infections les plus répandues chez l'être humain ; elle est vraiment omniprésente.
L’épidémiologie de la carie mérite un intérêt tout particulier puisque la santé buccodentaire est une composante essentielle et à part entière de la santé en général.

In this course, students will explore the fundamentals of cartography, focusing on the principles and techniques used in map creation and interpretation. They will learn about various types of maps, scales, projections, and coordinate systems. The course will cover essential topics such as symbolization, color use, and data representation to effectively communicate spatial information. Students will also be introduced to Geographic Information Systems (GIS), enabling them to understand digital mapping technologies. By the end of the course, students will have the skills to design, read, and analyze maps for urban planning and spatial analysis.
- Enseignant: Chettah Saif eddine


This teaching covers the composition of the membrane as well as membrane models. It also highlights cellular physiology: From cellular organelles to membrane transport, The study of the cell: division, cellular communication, cellular signaling which can be a basis for understanding immune defense up to senescence are highlighted
Cellular physiology is the study of the functions and processes that take place within a living cell. It includes several areas of research, such as the transport of substances across the cell membrane, energy production, cellular communication, regulation of metabolic processes, cell growth and differentiation, and many more. Here are some aspects of cellular physiology:
Cellular transport: Cells must transport essential substances across their membrane to maintain their function. There are several transport mechanisms, such as diffusion, osmosis, endocytosis and exocytosis.
Cellular metabolism: Cells carry out metabolic processes to produce energy, synthesize molecules, and eliminate wastes. These processes include cellular respiration, photosynthesis, glycolysis and biosynthesis.
Cellular signaling: Cells communicate with each other through chemical signals to coordinate cellular responses and activities. This can involve hormones, neurotransmitters and signaling molecules.
Genetic Regulation: Cellular physiology also studies how genes are regulated and expressed in the cell to control the processes of development, differentiation, cell division and cell repair.
Cellular response to stimuli: Cells can respond to external stimuli, such as light, temperature, nutrients or pathogens, by adapting their functioning to maintain cellular homeostasis.
Knowledge of cellular physiology is essential to understanding the normal functioning of cells, as well as the mechanisms involved in diseases and potential therapies.
- Enseignant: Dr Eddaikra Atika
L'intitulé du module : Centre de Tri
Ce cours s'adresse aux étudiants de master 1 Gestion durable de déchets et procédés de traitement (S2)
Réalisé par Mr. MANCER
- Enseignant: Boutemak Khalida
Objectifs de l’enseignement:
A la fin de ce cours, l'étudiant sera capable de déterminer, via un modèle bidimensionnel, les caractéristiques des machines électriques conventionnelles en résolvant les équations du champ électromagnétique : analytiquement, par l’utilisation de la méthode des variables séparées, pour des géométries simples et numériquement, par la méthode des éléments finis, la méthode des différences finis ou la méthode des intégrales de frontières, pour des géométries complexes,
Connaissances préalables recommandées
- Machines électriques à courants continu et alternatif (fonctionnement moteur et génératrice), Electromagnétisme, circuits électriques, calcul matriciel, programmation informatique.
Contenu de la matière :
I. Rappel des lois d'électromagnétisme.
II. Principe de conversion électromagnétique de l’énergie (calcul des efforts, principe de réalisation d’une conversion continue d’énergie)
III. Applications aux machines électriques, machines spéciales
Equations de maxwell, formulations intégrales, Potentiels du champ électromagnétique, conditions aux limites, énergie du champ
- électromagnétique,
- Effort Electromagnétique, Tenseur des contraintes de Maxwell, Conversion électromécanique de l’énergie.
- Modèles analytiques des sources du champ magnétique (courants, aimants.)
- Modélisation analytique des machines électriques conventionnelles (synchrone, asynchrone et à CC) par la résolution des équations de Maxwell (Equation de Laplace, Equation de Poisson), expressions mathématiques des grandeurs locales (potentiel, induction magnétique, etc.), Détermination du flux, de la f.e.m, du couple électromagnétique développé.
- Modélisation numérique des machines électriques conventionnelles (synchrone, asynchrone et à CC). Application aux problèmes magnétostatiques tridimensionnel, bidimensionnels, conditions aux limites, conditions de passage ;
- Analyse par la méthode des éléments finis (Description du Logiciel utilisé, domaine de résolution, conditions aux limites, matériaux, bobinages, maillage du domaine, résolution des équations du champ électromagnétique, exploitation des résultats) ;
- Utilisation de la méthode des différences finis
- Utilisation de la méthode des intégrales de frontières ;
- Méthode mixtes.
Mode d’évaluation : Contrôle continu40%, examen : 60%
Références bibliographiques :
1. E. Durand : « Magnétostatique. », Masson, Paris, 1968.
2. G. Fournet : « Electromagnétisme à partir des équations locales », Masson, Paris, 1985.
Peter P. Silvester, M. V. K. Chari: “Finite Elements in Electrical and Magnetic Field Problems.” John Wiley & Sons Inc, 1980
Peter P. Silvester, Ronald L. Ferrari:” Finite Elements for Electrical Engineer.” , 3ed, Cambridge University Press, 1996.
- Enseignant: Labib Issma

This course introduces the fundamental concepts of channel coding, addressing its crucial role in reliable data transmission although noise and errors. We'll explore various coding methodologies and their applications, emphasizing error detection and correction strategies for robust communication systems.
- Enseignant: Mouffok Lila
1) La nécessité du bilan thermique est la détermination de la puissance des équipements de chauffage ou de climatisation destinés à desservir un local.
2) Conditions de base :
· Conditions d'ambiance (Te, Ta,……)
· Choix des conditions extérieures,
· Les apports extérieurs.
3) Les différentes déperditions thermiques :
Déperditions par transmissions surfaciques (paroi)
Linéiques
· Déperditions par renouvellements d'air infiltration (inconditionnée)
Ventilation (naturelle ou mécanique)
- Enseignant: SEMMAR DJAFFAR
A natural product is defined as a chemical compound or substance derived from living organisms found in nature. In its broadest sense, the term encompasses all substances produced by life in its various forms. Natural products are not limited to those extracted directly from biological sources but also include compounds synthesized in laboratories through chemical synthesis (both complete and partial). These compounds have played a pivotal role in the development of organic chemistry, serving as complex synthetic targets that have spurred innovation in the field. Furthermore, the commercial scope of the term has expanded to include cosmetics, dietary supplements, and foods derived from natural sources without artificial additives.
- Enseignant: Boukaabache Rabiaa

The aim of chemistry is to increase our understanding of the composition,
properties and change of matter. Claims and explanations in chemistry should be supported
by observational data.
The objectives of chemistry practical is :
(1) Enhancing students' understanding of scientific methodology. '
(2) A chance for students to learn science in a more tactile, engaging way.
(3) Complementing underlying scientific theory.
(4) Developing technical skills.
(5) Imparting scientific methodology.
(6) Enhancing transferable/soft skills (communication, time management, etc.).
- Enseignant: Aggoun amele
