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Intitulé de la matière : Techniques d'Expression d'Information et de Communication (TEIC)
Public cible : Étudiants de 2ème année Ingénieur en Electrotechnique (Semestre 4), Département Electrotechnique et Automatique, Faculté de Technologies.
La matière "Techniques d'expression d'information et de communication" englobe divers aspects de la communication, tant écrite qu'orale, ainsi que l'utilisation des outils numériques et visuels pour transmettre des informations de manière efficace.
Ce cours vise à doter les futurs ingénieurs en électrotechnique des compétences fondamentales en communication nécessaires pour exceller dans leur parcours académique et leur future carrière professionnelle. L'accent sera mis sur la communication technique, la diffusion efficace d'informations complexes et la collaboration au sein d'équipes d'ingénierie.
- Enseignant: boukhatem Bouchra sarah
Catégorie: semestre4
Ce cours est destiné aux étudiants du département des énergies renouvelables inscrits en Master II option conversion photovoltaïque et dont l'objectif est de :
Connaitre les différentes techniques de communication écrite et orale;
Maitriser les différents types de lecture ainsi que leurs application;
connaitre les stratégies d'amélioration de la lecture active.
- Enseignant: OUKACI Soumia
Catégorie: S1
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Il est subdivisé en cinq chapitres :
- Identification paramétrique basée sur l’erreur d’équation
- Méthode des variables instrumentales
- Identification paramétrique basée sur l’erreur de prédiction
- Identification en boucle fermée
- Aspects pratiques et techniques de validation
- Enseignant: Maddi Abdelkader
Catégorie: Semestre 1
Le cours débute par une exploration approfondie des méthodes de séparation des mélanges, qu'ils soient homogènes ou hétérogènes. Pour les mélanges homogènes, la distillation et l'extraction liquide-liquide sont abordées, mettant en lumière la manière dont ces techniques exploitent les variations de points d'ébullition et de solubilité pour séparer les composants. En ce qui concerne les mélanges hétérogènes, le cours met en évidence l'utilisation de la filtration, de la décantation et de la centrifugation, des approches qui tirent parti des propriétés physiques distinctes des constituants.
Le contenu du cours se tourne ensuite vers les techniques chromatographiques, soulignant particulièrement la chromatographie en phase liquide (HPLC) et la chromatographie en phase gazeuse (GC). Ces méthodes sophistiquées de chimie analytique reposent sur la séparation des composants en fonction de leurs interactions spécifiques avec une phase stationnaire. La HPLC utilise une phase stationnaire liquide, tandis que la GC fait appel à une phase stationnaire gazeuse, permettant une séparation fine des composants en fonction de leurs propriétés physico-chimiques.
Dans l'ensemble, le cours met en évidence l'importance cruciale de ces techniques de séparation et de chromatographie dans divers domaines scientifiques. Que ce soit pour la purification de substances complexes ou pour l'analyse détaillée des constituants d'un échantillon, ces méthodes fournissent des outils essentiels pour les chercheurs en chimie et dans des domaines connexes.
- Enseignant: ESSEID chahrazed
- Enseignant: fs EAD decouverte
Catégorie: L2(2éme Année)
Objectif: présenter les méthodes incontournables en laboratoire de recherche
L'Acide désoxyribonucléique (ADN) principalement ainsi que l'acide ribonucléique (ARN) chez certains virus sont les supports de l’information
génétique.
Les Techniques d’études
de ces macromolécules sont primordiales
pour comprendre l’organisation et la dynamique des génomes mais aussi la
fonction des gènes et les mécanismes moléculaires et cellulaires.
- Enseignant: benyahia nourreddine
Catégorie: S2
Cours dédiés aux doctorants, spécialité Matériaux.
Prendre connaissance des différentes techniques de caractérisation électriques des surfaces et interfaces.
Catégorie: Physique des matériaux
Mieux écrire, mieux parler, c'est un besoin et c'est un atout dans la vie quotidienne, sociale, professionnelle, et particulièrement quand on étudie ou qu'on prépare un mémoire.
Chaque individu, et plus encore chaque candidat, désire perfectionner ses capacités d'expression et de communication et doit être convaincu que cela est possible. Les techniques de l'expression écrite et orale répondent à cette demande. Par une méthode active, des conseils concrets, de nombreux exemples, cette matière permet à chacun d'améliorer ses prestations écrites et ses interventions orales.
Catégorie: L3
Ce cours vise à apprendre aux étudiants les différentes techniques de communication et d'expression en langue française.
- Enseignant: Benaziza Ali
Catégorie: Licence Hydraulique
Ce cours intitulé «TECHNIQUES DE COMMUNICATION ET D’EXPRESSION 1 (Français)»
Chaque individu et plus encore chaque étudiant désire perfectionner ses capacités d'expression et de communication et doit être convaincu que cela est possible. Les techniques d'expression écrite et orale répondent à cette demande. Les cours « Techniques de communication et d’expression » permettent à la fois une amélioration des prestations écrites et des interventions orales des étudiants et peuvent présenter aussi un outil efficace de formation personnelle/ professionnelle aux étudiants.
Ce cours est destiné pour les premières année tronc commun- SNV (LMD), préparé par les enseignantes : Dr. OUAHCHIA C. et Dr. DJELLOUT H.
Docteur DJELLOUT H.
- Enseignant: DJELLOUT Hafidha
Catégorie: S1
La conservation des aliments est une
action ou une méthode conçue pour maintenir les aliments au niveau de qualité
souhaité. Les techniques de conservation ont pour but de satisfaire les
exigences actuelles de préservation économique
et de satisfaction des consommateurs
en
ce qui concerne les aspects nutritionnels
et sensoriels, la commodité, la sécurité, l'absence
de conservateurs chimiques, le prix et la sécurité environnementale.
Public cible:
Les étudiants de Master 2 en Technologie Alimentaire e l'Institut des Sciences et Techniques Appliquées, Université de Blida 1.
Objectifs généraux:
Cette matière vise à étudier les principales techniques, indispensables à la conservation des denrées alimentaires. Les principales méthodes traitées dans cette matière, peuvent être physiques (réfrigération, traitement thermique, irradiation,…) ou chimiques (acidification, salage, sucrage, …).
- Enseignant: Aissaoui Ourida
Catégorie: S03
L’extraction dentaire est un acte chirurgical de pratique quotidienne dont le but est de déloger la dent de son alvéole où elle se trouve implantée.
Lorsque la dent est en situation normale sur l’arcade => L’extraction est dite simple
Dans le cas de dents incluses, enclavées, ou très délabrées, cela nécessite une intervention chirurgicale parfois difficile => On parle d’une extraction chirurgicale
Avant de réaliser une avulsion dentaire, nous devons d’abord :
- Installer notre malade confortablement
-Réaliser un interrogatoire complet suivi d’un examen clinique et parfois para clinique pour au final pouvoir poser l’indication de l’extraction dentaire !
Catégorie: Département Médecine Dentaire
Le cours techniques de l’information et de la communication est déstiné aux étudiants inscrits en Master 1 Eau Environnement, il permet d'amener l’étudiant à se servir des informations scientifiques disponibles et les techniques pour les exploiter et les présenter.
- Enseignant: Amirouche mawhoub
Catégorie: S1
Ce module permet l’acquisition de connaissances sur les manipulations techniques à l’échelle de l'organisme et de la cellule comme la fécondation in-vitro, insémination artificielle, la culture cellulaire; le transfert embryonnaire elle permet également la maîtrise de la conservation des cellules et des embryons.
La matière contient les chapitres suivants :
- Principe de conservation et conditionnement: Réfrigération Cryoconservation (congélation et vitrification)
- Culture cellulaire (Bactéries,levures champignons algues........)
- Culture in-vitro des plante
- Fécondation in-vitro
- Insémination artificiel
- Transfert embryonnaire
- Enseignant: kanane Amel
Catégorie: S6
A avoir un aperçu général sur les différentes techniques de rédaction de corpus scientifique et technique
A avoir un aperçu général sur les caractéristiques de la terminologie scientifique et technique
A avoir un aperçu général sur la phraséologie scientifique et technique
A avoir un aperçu général sur les différentes voix (actives, passives, pronominales, impersonnelles…)
A avoir un aperçu général sur la syntaxe et la longueur de la phrase
A avoir un aperçu général sur le format locatif/ informatif et la construction ou la formulation des titres de travaux de recherche…
- Enseignant: Abdelli Mohamed
- Enseignant: fs transversal
Catégorie: S3
In addition to routine conventional external
beam radiotherapy with photon or electron beams and brachytherapy, several specialized radiotherapy techniques have been developed for dose delivery or target localization.
Special techniques are more labour intensive, require stringent quality
assurance measures, and are generally practiced only in larger radiotherapy
centers.
- Enseignant: Laoues Mostafa
Catégorie: Physique Médicale
Les techniques nucléaires d'analyse représente un ensemble de techniques qui permettent l'analyse qualitative et quantitative de la région superficielle des solides. La profondeur analysée est dans la gamme du micromètre; Elles sont donc bien adaptées à l'analyse des couches minces. Toutes ces techniques utilisent des faisceaux d'ions légers monocinétiques d'une énergie de l'ordre du MeV. Les informations sur la composition sont extraites du nombre, de la nature et du spectre en énergie des particules (ions ou photons X ou γ) émises et détectées pendant l'irradiation du matériau.
Le champ d'application de ces techniques comprend la physique des matériaux, la biologie, la médecine, la géophysique, l'archéologie, les études d'œuvres d'art ainsi que celles de l'environnement.
Catégorie: M2
Chapter 1: Researching, analysing, and organizing information
Chapter 2: Improving the ability to express oneself
Chapter 3: Improving the ability to communicate in interaction situations
Chapter 4: Developing autonomy, organizational and communication skills within the framework of a project approach
- Enseignant: Mouleloued Youssouf
Catégorie: Semestre 4
- Semestre : 2
- Unité d’enseignement : UED 1.2
- Matière 2 : Techniques Radars
- VHS : 22h30 (Cours : 1h30)
- Crédits : 1, Coefficient : 1
- Responsable du module : Prof. H. Meliani
- Objectifs de l’enseignement :
L'objectif de cette matière est d'offrir aux étudiants des notions avancées sur : la théorie de la décision et de détection, Traitement de l’Information. Ces notions permettront aux étudiants de maîtriser les techniques de détection relatives aux différents types Radar, mais aussi de pouvoir appréhender les problématiques des futurs équipements de télédétection.
Connaissances préalables recommandées :
Traitement du signal.
Contenu de la matière :
Chapitre 1. Rappel sur les processus aléatoires (2 Semaines)
- Processus Aléatoires à temps continu, Processus Aléatoires à temps discret- Mesures statistiques- Stationnarité au sens large- Processus Gaussien- Densité spectrale de puissance- Signaux statistiques
Chapitre 2. Théorie de la décision statistique (3 Semaines)
- Critère de Bayes- Tests d'hypothèses binaires- Critère minimax, Critère Neyman-Pearson- Détection séquentielle
Chapitre 3. Méthodes d'Estimation (3 Semaines) :
- Estimation de vraisemblance- Inégalité de Cramer-Rao- Estimation linéaire non-biaisée- Bruit Blanc Gaussien
Chapitre 4. Principe Radar (2 Semaines) :
- Introduction- Concepts élémentaires- Modèles de Cibles- Shift Doppler
Chapitre 5. Détection à taux de fausse alarme constant CFAR (3 Semaines) :
- Principes de détection adaptative- Modèles de Cibles- Types de détecteurs CFAR
Chapitre 6. Détection CFAR distribuée (2 Semaines) :
- Détection CA-CFAR distribuée- Configurations de fusion- Règles de fusion
-Mode d’évaluation :
Examen : 100%.
Références bibliographiques :
1. Tsakalides, P., Trinci, P. and Nikias, C. L., “Performance Assessment Of CFAR Processors In Pearson-
Distributed Clutter“, IEEE Transactions on Aerospace and Electronic Systems, vol. AES-36, N°. 4, October.
2000, pp. 1377-1386.
2. Tourneret, J., “Detection And Estimation Of Abrupt Changes Contemned By Multiplicative Gaussian
Noise“, Signal Processing, 68, pp. 259-270, 1998.
- Enseignant: meliani hamza
Catégorie: Semestre 2