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Ce cours intitulé " Electronique d'instrumentation" est principalement destiné aux étudiants de Master1 option instrumentation "Electronique" .Il s'agit d'étudier tous les circuits Electronique qui interviennent dans la conception, la réalisation , la maintenance des appareils analogiques et numériques de mesure, de contrôle, de diagnostic et observation , utilisés en instrumentation industrielle, biomédicale , didactique et laboratoires de recherche. Ce cours a comme prérequis les modules : Electricité générale, Electronique de base, Electronique fondamentale, Electronique digitale, Electronique générale, Fonctions principales de l'Electronique, Projets tutorés en Electronique Appliquée.
- Enseignant: khorissi nasr eddine
Catégorie: Semestre 1
Ce cours est destiné aux étudiants L3-S6 option Electronique. Il comporte les chapitres suivants:
1- Les caractéristiques temporelle et fréquentielle des signaux impulsionnels.
2- Les circuits passifs (RC) en commutation
3- Les circuits actifs en commutation
4- Les circuits de mise en forme
5- Les convertisseurs CAN et CNA
6- Les circuits à deux états
7- Les générateurs de fonctions.
1- Les caractéristiques temporelle et fréquentielle des signaux impulsionnels.
2- Les circuits passifs (RC) en commutation
3- Les circuits actifs en commutation
4- Les circuits de mise en forme
5- Les convertisseurs CAN et CNA
6- Les circuits à deux états
7- Les générateurs de fonctions.
- Enseignant: khorissi nasr eddine
Catégorie: Semestre 6
Description du cours
Le cours Électronique Fondamentale 2 constitue la suite du cours Électronique Fondamentale 1 étudié au cours du S3. Il vient consolider les acquis des étudiants en thermes d'analyse des circuits électroniques en intégrant d'autres composants de base qui sont la diode et le transistor bipolaire.
Le public cible:
ce cours est destiné au étudiants inscrit en deuxième année licence Anergies Renouvelables.
Les objectifs généraux du cours :
Parmi les objectifs généraux du cours nous pouvons citer:
- Découvrir les fonctions électroniques de base,
- Comprendre leurs principes de fonctionnement,
- Apprendre à les modéliser,
-Être en mesure de les identifier dans un schéma électronique complexe
- Enseignant: Amrouche Badia
Catégorie: S4
Ce cours correspond au programme officiel du module « Electronique générale » enseigné en troisième année (L3-S5) Génie Biomédical, département d'Electronique.
- Enseignant: YAHIAOUI Amina Fatima Zahra
Catégorie: Semestre 5
L'électronique numérique est un domaine de l'électronique qui repose sur le traitement de signaux discrets, principalement sous forme de 0 et 1 (logique binaire). Les circuits numériques sont construits à partir de portes logiques (comme AND, OR, NOT) qui effectuent des opérations sur des entrées binaires pour produire des sorties spécifiques. Ces circuits sont utilisés pour concevoir des systèmes combinatoires, où la sortie dépend uniquement des entrées actuelles, et des circuits séquentiels, où l'état précédent joue un rôle dans la sortie. L'algèbre de Boole est utilisée pour simplifier et analyser ces circuits. L'électronique numérique permet de créer des systèmes complexes tels que des microprocesseurs, des mémoires et des FPGA. Elle est au cœur de la conception des appareils modernes, et des langages comme le VHDL sont utilisés pour la programmation de ces circuits.
- Enseignant: Zoulikha Meriem
Catégorie: 3 Année Ingénieur
Description du cours
L’électrotechnique est un art qui exige la maîtrise de nombreuses techniques (électricité, électronique de puissance, informatique, automatique) pour permettre la production, le transport et la distribution de l’électricité.
Public Cible
Le présent cours est principalement centré sur les règles de base de l'électricité. Il est destiné aux étudiants en Licence Génie Électrique.
Objectifs généraux
Ce cours a pour objectif principal d'offrir une vue d'ensemble de l'élélectrotechnique de base integrant les différentes formes des nombres complexes, des opérations arithmétiques sur les nombres complexes, les élément d'un circuit électrique ainsi les défferents régimes électriques.
- Enseignant: chanane abdallah
Catégorie: Semestre 4
Ce cours présente un aperçu sur les lois fondamentales en électrotechniques notemment l'aspect magnétique pour pouvoir entammer par la suite l'étude des machines électriques. Il est partagé en quatre chapitres :
Chap. I– Lois fondamentales en électrotechnique (loi d’ampère, induction
magnétique, perméabilité, force de la place, couple magnétique flux
magnétique, loi de faraday, inductance, réluctance, énergie
emmagasinée)
Chap. II- Matériaux et circuit magnétique (matériaux magnétiques, entrefers,
loi des circuits magnétiques, hystérésis, aimants permanents)
Chap. III- Transformateurs (monophasé et triphasé)
Chap. IV- Machines à courant continu (moteurs et génératrices)
Ce cours va être suivi et complété par un autre cours présentant les machnes à courant alternatif.
- Enseignant: Messaoud Belazzoug
Catégorie: Semestre 4
L’électrothérapie désigne l'emploi de l'électricité comme moyen thérapeutique, ainsi l’application des agents physiques produits par l’électricité : ondes mécaniques et ondes électromagnétiques. Par ses propriétés antalgiques et excito-motrices,
l'électrostimulation présente un intérêt majeur en MPR puisqu'elle participe à la sédation de la douleur et à la facilitation du mouvement.
Catégorie: Département de Médecine
Le module éléments de chimie est consacré à l’atomistique, un domaine de la chimie dédier à l'étude descriptive de la structure interne de l'atome -la brique élémentaire de la matière - de ses propriétés et des échanges d'énergies.
Ce cours est destiné aux étudiants de 1 ère année sciences et technologie ingénieur, leur usage est évidemment possible pour qui veut accéder aux fondements de la chimie.
Il porte essentiellement sur les notions de base de chimie générale (structure de la matière). Un rappel de quelques notions fondamentales (les états de la matière, les atomes et les molécules, les solutions) est nécessaire pour la compréhension du programme que ce soit en cours, en travaux dirigés ou en travaux pratiques. Les notions les plus modernes dans le domaine de la structure de la matière ont été plus détaillées dans ce cours.
- Enseignant: MOUSSAOUI Karima
Catégorie: Département ST Ingénieur
Semestre : S1
Crédits : 1
Coefficients : 1
Contenu de la matière :
- Qu’est-ce que la Chimie Verte ?
- Principes de la chimie verte
- Concevoir des produits biodégradables
- Utilisation de matières premières renouvelables
- Utilisation de la catalyse
- Technologies nouvelles, intensification des procédés et sources d’énergies alternatives
Mode d’évaluation : Examen écrit
- Enseignant: bouzidi naima
- Enseignant: fs EAD decouverte
Catégorie: M1
Chemistry is the study of matter and its properties, the changes that matter undergoes, and the energy associated with those changes. So what is matter? Matter is everything around us that has mass and volume. Matter can be any phase - solid, liquid, or gas. In this unit, we explore the properties, phases, and how we measure matter.
- Enseignant: Aroun Imène
Catégorie: 1er Année Ingénieur
Le cours d'EMBALLAGE ET CONDITIONNEMENT est destine aux étudiants de 3eme années (L3) de l'institut des sciences et techniques appliquées de l'université de blida 1.
Le cours d'E-C vise a rendre l'étudiant capable de déterminer les caractéristiques physico-chimiques d'un matériau et d'un emballage avant et après le conditionnement.
Catégorie: Licence L3
Le cours d'Emballage et conservation des produits alimentaires est destiné aux étudiants inscrits en deuxième année Master Agroalimentaire et contrôle qualité.
Ce cours
vise à présenter les principaux emballages utilisés dans le domaine de
l'industrie agroalimentaire ainsi que les techniques de conditionnement les
plus importantes en ce domaine. Il vise également à montrer la nécessité de la préservation des aliments en s'appuyant sur les risques et les facteurs d'altération et les techniques à utiliser pour la conservation et le stockage.
- Enseignant: AIT CHAOUCHE Feriel Sabrine
Catégorie: S3
Les infections néonatales regroupent l'ensemble des maladies infectieuses bactériennes, virales et parasitaires contractées durant la vie intra utérine (infections anténatales), la période périnatale (infections materno fœtales) et post natale (infections post natales).
Les principaux agents infectieux sont :
- Viraux (rubéole, herpes Simplex de type 2, cytomégalovirus, hépatite B, SIDA).
- Parasitaires (toxoplasmose)
- Bactériens (listériose, syphilis)
Le diagnostic d’une embryofœtopathie infectieuse est souvent difficile, il est évoqué dans des circonstances diverses. Les aspects cliniques varient selon l'étiologie, le degré de l’infection, la période de contamination au cours de la grossesse.
Catégorie: 5ème année médecine
L’endocardite aortique est la localisation la plus communément rencontrée avec une proportion qui peut atteindre les 50 %. Son diagnostic repose sur l’échographie, notamment trans-œsophagienne.
La chirurgie occupe une place considérable dans la prise en charge thérapeutique de cette entité au point qu’elle est presque considérée comme une « pathologie chirurgicale ».
Le pronostic dépend de plusieurs facteurs dont la précocité du diagnostic et de la prise en charge thérapeutique, et le type du germe en cause.
- Enseignant: Bouhroume Djamel
Catégorie: Département de Médecine
L’endocardite infectieuse est une inflammation de la surface endocardique du cœur à l’origine de lésions ulcéro-végétantes. Elle est liée à la greffe d’un micro-organisme le plus souvent bactérien.
Il s’agit d’une pathologie relativement rare mais grave. Son diagnostic repose sur les critères de Duke modifiés, malgré les changements constatés dans son profil : présentation plus aiguë, patients plus âgés, germes plus virulents et facteurs favorisants émergeants.
L’éradication de l’infection est médicale (antibiothérapie), consolidée par la chirurgie dans presque 50% des cas.
Malgré les avancées considérables en matière d’imagerie diagnostique et d’identification des micro-organismes responsables ; et la codification de la stratégie thérapeutique, l’endocardite infectieuse demeure une maladie d’une redoutable actualité.
- Enseignant: Bouhroume Djamel
Catégorie: Département de Médecine
- Le cours d’endocrinologie générale est constitué de plusieurs chapitres répartis en 23h cours et 23h TD.
- Il rappellent l'anatomie et la physiologie de l'ensemble des glandes endocrines et vise essentiellement à expliquer le contrôle et l’harmonie de l’organisme via le système endocrinien qui met en jeu le rôle des hormones.
Catégorie: S1
L'endocrinologie est
une discipline de
la médecine qui étudie les hormones. Son nom signifie : l'étude (logos) de la
sécrétion (crine) interne (endo). Elle étudie de très nombreux
phénomènes physiologiques, car les hormones interviennent dans de
nombreuses fonctions chez de
nombreux organismes dont l'Homme :
1- la nutrition :
- les hormones régulatrices de la
glycémie comme l'insuline et le glucagon,
- la leptine qui régule les réserves de graisses dans
l'organisme,
- la ghréline qui stimule l'appétit, et la PPY-36 qui donne une sensation de satiété pendant
plusieurs heures ;
2- la croissance, avec les
différentes hormones de croissance ;
3- la reproduction : la puberté, mais aussi les cycles menstruels de la femme,
la grossesse et la lactation (fabrication de lait) ;
4- la régulation de la température corporelle, avec les hormones
thyroïdiennes ;
5- la régulation des cycles circadiens avec la mélatonine.
Les hormones sont un moyen pour l'organisme de communiquer
des informations en son sein, grâce principalement à des molécules transportées par le sang.
- Enseignant: AMOKRANE assia
Catégorie: L3
Faire connaitre à l’étudiant les différentes énergies existantes, leurs sources et l’impact de leurs utilisations sur l’environnement.
- Enseignant: KAHLANE Abdelwahid Hamza
Catégorie: Licence