Plate-forme « Cours en ligne » de l'université Blida1
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Objectifs de l’enseignement:
Comprendre les mécanismes et le formalisme permettant de décrire le transfert de matière ; Savoir écrire un bilan matièrenécessaire au calcul des équipements.
Public visé par la formation
Tronc commun Génie des Procédés, 3éme année License
Connaissances préalables recommandées:
Thermodynamique ; Cinétique chimique ; Equations différentielles.
Contenu de la matière:
Chapitre 1 : (3 semaines)
Mécanisme de transfert de la matière : Introduction ; Transfert diffusif : la loi de Fick ; Définition de la diffusion moléculaire ; Notion de densité de flux de matière; Définition des vitesses moyennes massique et molaire ; Transfert convectif ; Transfert combiné : Diffusion + Convection.
Chapitre 2 : (3 semaines)
Estimation des coefficients de diffusion ; Coefficients de diffusion (phase gazeuse, phase liquide) pour les systèmes gazeux multicomposants (Equation de Stefan Maxwell) ; Ordre de grandeur des coefficients de diffusion dans les différents milieux (gaz, liquides, solides) ; Coefficients de diffusion dans les solides poreux ; Notion de coefficients de diffusion effectifs.
Chapitre 3 : (5 semaines)
Description du transfert de matière : Bilan matière-Equation de continuité ; Rappels sur les opérateurs gradients et divergence d’un vecteur ; Bilan de la masse totale sur un élément de volume fixe ; Bilan de la masse d’un constituant i sur un élément de volume fixe ; Conditions aux limites et condition initiale ; Transfert diffusif en régime permanent : Diffusion d’un gaz à travers un film gazeux stagnant ; Diffusion équimolaire ; Transfert diffusif transitoire (Présenter l’équation de continuité sans la résolution mathématique) ; Transfert diffusif avec réaction chimique homogène et hétérogène ; Applications pour différentes géométries (plan, cylindre, sphère).
Chapitre 4 : (4 semaines)
Transfert de matière à une interface (entre phases) ; Théorie des 2 films, de pénétration, de renouvellement de surface ; Coefficient de transfert de matière ; Notion d’analyse dimensionnelle : Théorème de π- Buchingham ; Nombres sans dimensions relatifs au transfert de matière (Sherwood, Reynolds, Schmidt) ; Estimations des coefficients de transfert de matière (corrélations adimensionnelles).
ce cours permettra à l’étudiant de comprendre les mécanismes physiques ainsi que les méthodes utilisées des trois modes de transfert (conduction, convection, rayonnement).
Le Transfert Thermique ou la thermocinétique fournit des informations sur le mode de transfert en situation de non équilibre ainsi que sur les valeurs de flux de chaleur. La thermodynamique établit les conditions de cette transmission de chaleur et détermine les conséquences qui en résultent, mais elle ne se préoccupe pas de la vitesse de cette transmission. Des connaissances de base en ce domaine sont donc nécessaires à l’étudiant ou chercheur de production ou de développement.
Dans ce cour, nous proposons des généralités sur les transferts de chaleur, et de définir la loi de Fourier. ainsi que la loi de la conduction avec son équation, en régime permanent et variable appliqué à différentes géométries (mur, cylindre, sphère)
- Enseignant: Rekik Brahim
Transfert de Chaleur par Rayonnent
* Le ryonnement Thermique représente un infime partie du spectre du royonnement électro-magnétique.
* Définition :
Le rayonnement est un phénomène microscopique dû à la perte ou au gain d’énergie d’un atome lors du passage d’un état d’équilibre vers un état d’excitation ou inversement. Le rayonnement se fait sans support matériel. C’est le seul transfert qui se fait à distance.
* Les grandeurs physiques qui interviennent dans l’étude du rayonnement peuvent être :- monochromatiques
- Totales
- Directionnelles
- Hémisphériques
* Pour une surface émettrice on définit sa luminance, son émittance
* Pour une surface réceptrice leflux reçu est appelé eclairement
* Le Corps Noir représente le corps idéal de référence
* Les pouvoirs émissifs et d'absoption d'une surface sont rapportées au Corps Noir
* Les échanges radiatifs sont fonction des facteursde formes, des températures et de l'épaisseur optique du milieu (atténuation).
Le cours est organisé en 6 chapitres :
1- Concepts de Base
2- Propriétés des Corps Réels
3- Echanges Radiatifs
4- Echanges radiatifs entre Surfaces Spéculaires
5- Problèmes avec Ecrans
6- Echanges à travers un Milieur Absorbant
ECHANGES A TRAVERS UN MILIEU ABSORBANT
ECHANGES A TRAVERS UN MILIEU ABSORBANT
ECHANGES A TRAVERS UN MILIEU ABSORBANT
Ces travaux dirigés avec rappels des notions essentielles du cours s’adressent aux étudiants de troisième année de Licence en Mathématiques, semestre 6, ainsi qu'à ceux qui souhaitent s’initier en analyse fonctionnelle à travers les notions de base très importantes : les espaces LP, la transformation de Fourier et la transformation de Laplace.
- Enseignant: FS S2 Transversale
La transgenèse est un moyen essentiel pour étudier le rôle des gènes dans l’expression des fonctions biologiques ainsi que leur fonctionnement. Elle permet également d’envisager des applications biotechnologiques diverses. Bien que vieille de vingt ans chez les animaux et de dix-sept ans chez les végétaux, elle souffre encore de limites techniques qui sont progressivement repoussées. L’expression des transgènes est souvent mal contrôlée. C’est surtout le cas lorsque des gènes étrangers sont ajoutés dans des sites quelconques des génomes. L’expression est considérée comme satisfaisante lorsque le transgène est exprimé dans toutes les lignées, d’une manière qui respecte la spécificité du promoteur utilisé et, dans l’idéal, en fonction du nombre de copies intégrées. De nouveaux outils, qu’il est encore nécessaire de perfectionner, permettent de mieux utiliser la transgenèse pour des études fondamentales et de développer diverses applications surtout dans le domaine médical.

- Enseignant: Belkhiter Sihem

This course provides a comprehensive overview of digital transmission, covering key concepts and techniques essential in modern communication systems. Topics include baseband transmission and the impact of noise on transmitted signals, digital modulation schemes, error detection and correction codes, and diversity technics. Students will gain insights into the role of different bloc of communication channel in optimizing data transmission efficiency.
- Enseignant: Mouffok Lila
The “Introduction to Transport Phenomena” course unit is a condensed course that introduces second-year (L2) students to the main transport phenomena, namely:
-
Momentum Transfer
-
Heat Transfer
-
Mass Transfer
These three phenomena are encountered in many Process Engineering. They are often studied together (or separately) because their fundamental laws are similar and the underlying microscopic mechanisms are the same. The general transport (exchange) equations are all derived from the conservation laws (momentum, energy, and mass). They provide information on the velocity, temperature, and species concentrations.
L'Unité de Découverte "Notions des Phénomènes de Transfert" est un cours condensé qui initie les étudiants de L2 aux phénomènes de Transfert qui sont :
- Transfert de Quantité de Mouvement
- Transfert de Chaleur
- Transfert de Matière
Ces 3 phénomènes sont très présents dans le Génie des Procédés. Ils sont souvent étudiés ensemble (ou séparés) car leurs lois fondamentales se ressemblent et les mécanismes microscopiques responsables sont les mêmes. Les équations générales de transfert (équations d'échange) sont toutes issues des lois de conservation (quantité de mouvement, énergie et masse). Elles permettent d'avoir des informations sur la vitesse, la température et la concentration des espèces.
- Enseignant: Cnead S1 Cnead
- Enseignant: FT S2 Découverte
- Enseignant: OUZZANE Slim
Les traumatismes vasculaires constituent une urgence chirurgicale,
car ils mettent en jeu les pronostics fonctionnel et vital du patient. En effet
un traumatisme vasculaire aigu peut entraîner un choc hémorragique, une
ischémie et une coagulopathie, pouvant être à l’origine d’une cascade
d'événements physiologiques aboutissant à une défaillance multi-viscérale.
Le diagnostic peut être évident lorsqu’on constate une hémorragie
en jet pulsatile, mais le plus souvent cette hémorragie est tarie au moment de
l’examen clinique qui doit être rigoureux et répété. Les examens
complémentaires représentés essentiellement par le doppler, l’angio-scanner, et
l’artériographie ne doivent en aucun cas retarder la chirurgie.
La prise en charge immédiate relève d’une seule priorité :
c’est l’arrêt de l’hémorragie et la restauration d’une circulation sanguine
normale. En cas de lésions vitales associées, un damage control sera
fait en premier lieu avant la réparation définitive.
Le pronostic dépend de la rapidité du diagnostic et de la vitesse
de prise en charge.
- Enseignant: Bouhroume Djamel
L'objet de ce cours est d'initier les étudiants à la conception des circuits imprimés. Pour cela, le cours est constitué de 3 chapitres:
- Caractéristiques des circuits imprimés: Ce chapitre a pour objet de présenter le principe de fabrication des circuits imprimés rigides et souples, ainsi que leurs caractéristiques électriques, mécaniques et thermiques.
- Procédés de photogravures: Ce chapitre a pour rôle d'étudier quelques procédés de photogravure utilisés pour la fabrication de circuits imprimés professionnels et grand public.
- Conception des circuits imprimés: L'objet de ce chapitre est d'étudier:
- Les bonnes techniques pour la conception de la masse d'un circuit imprimé.
- Les techniques de câblage permettant d'éviter la diaphonie.
- Techniques de câblage pour réduire les oscillations de lignes dans les circuits imprimés HF.
- Techniques permettant l'immunité du circuit imprimé contre les bruits externes et permettant la réduction du bruit rayonné.
Résultats du TAP après l'examen de rattrapage
- Enseignant: Aliane Ahcene
Ce module est une introduction au traitement radar destiné au master1 CNS et est composé par les parties suivantes
Introduction théorique a la théorie de la décision
- Algorithme CA-CFAR dans un milieu homogène
- Algorithme CA-CFAR dans un milieu non-homogène
- Filtre Adapté ou Matched filter, signaux Chirp et compression d'impulsion
- Détermination de la distance RADAR
- Traitement Doppler pour l"estimation de la vitesse de la cible

Ce document est un support pédagogique de travaux dirigés de chimie des solutions et thermodynamique. Il est destiné aux étudiants de première année tronc commun des facultés des sciences de la nature et de la vie (1ère année SNV). son objectif est d’aider l’étudiant à adopter une méthode systématique lui permettant d’appliquer ses connaissances en thermodynamique aux équilibres chimiques en solutions aqueuses.
Le premier chapitre: est consacré à l’étude des équilibres acido-basiques en solutions aqueuse. Il porte principalement, sur la détermination de pH des solutions basée sur un choix judicieux d’approximations simplificatrices.
Le deuxième chapitre: est une introduction à l’étude des systèmes électrochimiques. Son objectif est d’aborder les aspects essentiels des réactions d’oxydo-réduction.
Le troisième chapitre: traite les équilibres de précipitation – dissolution, les conditions thermodynamiques de leurs réalisation.
le quatrième chapitre: s’occupe de la façon dont les réactions chimiques procèdent (mécanisme) et de leur vitesse.
- Prédire les facteurs qui peuvent influer sur la vitesse : température, pression, concentrations, présence d’un catalyseur….
- Relier la vitesse au « mécanisme » : une réaction dont nous écrivons l’équation
stœchiométrique de manière globale, est en fait une succession de réactions élémentaires
Le cinquième chapitre: : il s'intéresse à l'étude de l'aspect thermodynamique, application de la loi de Nernst, détermination des constantes d’équilibre...

Ce fascicule rassemble les énoncés des cinq séries d’exercices employés aux séances de travaux dirigés et répartis en 12 séances de
travaux Dirigés.
Il est indispensable et vivement recommandé de s'exercer à résoudre de nouveaux exercices par soi-même.
Une bonne compréhension de la théorie facilite grandement la résolution des exercices.

L’intérêt
des travaux dirigés et pratiques des techniques de codage et de la compression
du signal, est le développement des
télécommunications numériques. 
- Enseignant: Reguieg F. Zohra
série 1 : Généralités
série 2 : Énergie de liaison
série 3 : Modèle de la goutte liquide
série 5 : Réactions nucléaires
La RDM permet de ramener l'étude du comportement global d'une structure (relation entre sollicitations forces ou moments et déplacements) à celle du comportement local des matériaux la composant (relation entre contraintes et déformations). L'objectif est de concevoir la structure suivant des critères de résistance, de déformation admissible et de coût financier acceptable. En mécanique des solides déformables, on étudie les déplacements relatifs entre points d’un solide (notion de déformations) et les efforts intérieurs associés (notion de contraintes).
La résistance des matériaux est utilisée pour concevoir des systèmes (structures, mécanismes) ou pour valider l'utilisation de matériel.
Plusieurs Travaux dirigés sont programmés pour mieux illustrer les chapitres du Cours de ce module
On distingue 5 chapitres de TDqui concernent:
1 Généralités sur les acides nucléiques
2 Enzymes endonucléases de restriction
3 Amplification d’ADN ou PCR
4 Transmission, expression et régulation génétique
5 Transgénèse Végétale ou Plantes génétiquement modifiées « PGM »
Travaux dirigés HA-L1 pour une connaissance matérielle à travers le dessin ,
l’image et la nomenclature à partir de laquelle l’étudiant aura accès à la
terminologie relative à l’architecture et de l’architectonie.
L'étudiant au terme de ce TD sera amené à la compréhension les œuvres architecturales et urbaine abordés dans le cours de l'histoire critique d'architecture.
Public cible: Ce TD est dédié aux étudiants de L1 Architecture, Système LMD.- Enseignant: Deloula SABBA
- Enseignant: SABBA DELOULA
Travaux pratiques de Mécanique
des Fluides![]()
Les travaux pratiques de mécanique des fluides sont programmés pour les licences L2 génie des procédés et pharmacies industrielle . Le module comporte deux TP pour le premier; il s’agit de déterminer la viscosité d’un fluide Newtonien en utilisant le viscosimètre d’Hoepler le second TP traite l’application et vérification de la théorie de Torricelli.
Enseignantes : Mme Benselama Nacera
Mme Amara Atika
TP :
ULTRAFILTRATION
Détermination de la perméabilité membranaire à l'eau d'une membrane d'ultrafiltration
le but de ce TP est de mesurer la perméabilité initiale d'une membrane d'ultrafiltration (à l'eau), ensuite d'étudier l'influence de la pression transmembranaire sur la densité de flux J de la même membrane,