S1
Cette matière relève d'une unité d'enseignement transversale, elle permet d’acquérir des connaissances dans le domaine de communication écrite et orale, afin de pouvoir réaliser la rédaction d’un document scientifique (mémoire et publication) ou il peut présenter les résultats obtenus et les synthétiser pour en faire une communication orale (conférence)
Publique cible: Etudiants inscrits en M1 Biotechnologie et valorisation des plantes ( Semestre I )
Intitulé de l’UE transversales : Communication et expression
Matière 1 : Communication et expression
Crédits : 1
Coefficients : 1
Assurée par: Dr. K. BACHIR
Année universitaire: 2024/2025
- Teacher: BACHIR Kamilia
Ce cours de génétique moléculaire est destiné aux étudiants de 1 ère année Master Biotechnologie végétale. Il porte essentiellement sur les notions de base de génétique moléculaire.
Ce cours est structuré comme suit :
Le premier volet présente la structure de l'ADN et ses propriétés physico-chimiques. Le deuxième volet traite
l'organisation des génomes procaryotes et eucaryotes. Le troisième volet définit la réplication de l'ADN chez les
procaryotes et les eucaryotes. Le quatrième volet décrit la transcription et la traduction de l'information génétique.
Alors que le cinquième volet présente le contrôle de l'expression des gènes.
- Teacher: Djerdjouri Amina
Cette matière comporte un ensemble de connaissances sur les diverses utilisations de l’informatique pour l'entreposage, la gestion, l’analyse, le traitement, la comparaison et la diffusion de données relatives à l’ensemble des sciences biologiques et médicales. L'intérêt de son étude dans le master biotechnologie et pathologie moléculaire est dans le but de son application dans l'analyse des données des omics et le domaine de la médecine personnalisée.
- Teacher: DJAZOULI ALIM FZ
La communication se définit comme l’action d’échanger, de mettre en commun des informations ou des messages pour les transmettre et créer une relation entre individus. La communication est aussi ancienne que l'histoire de l'humanité. L’homme a eu besoin de communiquer depuis son apparence sur terre. Les gents ont besoin d'effectuer une communication soit non verbale (écrite : report : petits documents (1 ou 2 pages) ; article : rapports courts, articles de revues, ... ; book : documents très longs (livres, thèses, ...) ; ou verbale orale en utilisant des 1. codes /signes verbaux (de langue): expressions orales, vocabulaires, discours, …2. des codes comportementaux (posture, mimique, proxémique, …); 3. des codes de présentation de soi (vêtements, maquillage, …). L'étudiant master a besoin de réussir à réaliser une bonne communication orale et écrite , car il est appelé à préparer son mémoire et sa soutenance en fin de cursus et entamer par la suite le domaine de travail. Pour y'arriver il faut qu'il métrise de communiquer à l'intérieur et l'extérieur de son organisme de production commerciale ou scientifique. Ce cours va aider l'étudiant dans tout les domaine et dans sa vie personnelle également car savoir communiquer c'est savoir aboutir à des solutions aux problèmes.
- Teacher: Belguendouz Rachida
- Teacher: EAD S1 SNV Transversale
- Teacher: Hellal Nouria
L’un des grands challenges scientifiques de ce siècle est de prévoir les conséquences directes des activités humaines sur l’environnement, comme la dégradation des écosystèmes ou la surexploitation des ressources, ou indirectes, à travers les changements climatiques liés à l’augmentation de l’effet de serre.
Parallèlement à la priorité actuelle donnée en biologie à l’approche « post génomique » - qui vise à déterminer les fonctions des gènes découverts dans l’étude du génome -, l’un des grands challenges scientifiques de ce siècle est d’évaluer l’impact que les changements environnementaux induits par l’homme auront sur les organismes vivants, et la capacité de ces derniers à s’adapter à ces changements. C’est précisément l’objet de l’écophysiologie, la discipline scientifique qui cherche à comprendre, en intégrant réponses comportementales et physiologiques, comment les populations humaines, animales et végétales, font face à ces contraintes.
- Teacher: soraya benzahra