Plate-forme « Cours en ligne » de l'université Blida1
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Solution de quelques exercices série 04 et 05
CORRIGÉ مكتب الاسالیب \ماستر صناعة میكانیكیة و تقنیات الإنتاج
EXAM BM 2018/2019 (FMP)
- Enseignant: benmisra abdelkader
S 03 [Juin2020 --- Mars / 2021]
ELEMENTS DE SOLUTION COURS & TP
Bureau des Méthodes
- Enseignant: benmisra abdelkader
S 06 [Mai 2020--- février / 2021]
ELEMENTS DE SOLUTION COURS TD & TP
THEORIE DES MECANISMES
Offre de formation
LICENCE ACADEMIQUE
Construction Mécanique [SEMESTRE 6]
2019 – 2020 / 2020 – 2021
S 02 [Mai 2020--- février / 2021]
ELEMENTS DE SOLUTION COURS TD & TP
Eléments des Machines-outils
Offre de formation
MASTER ACADEMIQUE
Master Fabrication Mécanique et Productique [SEMESTRE 2]
2019 – 2020 / 2020 – 2021

Intended for third-year undergraduates, the "Spatial Planning and Design" course provides an introduction to the understanding of urban scales and corresponding reading and analysis approaches. In addition, students are initiated in the use of urban planning documents governing spatial intervention on different scales (wilaya, municipality, and urban sectors). The program culminates in the design of an urban development project using planning methods defined by the teacher.
- Enseignant: Naimi Meriem

Le Spina Bifida est
une malformation osseuse localisée du rachis, caractérisée lors du
développement de l’embryon par un défaut de fermeture de la partie postérieure des
vertèbres, qui se constitue à la fin du premier mois du développement
embryonnaire, c'est une pathologie fréquente dans notre pays et sa prise en charge nécessite une prise en charge multidisciplinaire et la prévention joue un rôle capital
Les enfants porteurs de Spina Bifida (SB) ont vu leur espérance de vie se transformer par l’amélioration des techniques médicales notamment neurochirurgicales.
• En Europe, l’incidence actuelle des enfants porteurs de spina-bifida est en nette régression notamment en raison de la rigueur du suivi des grossesses, des progrès de l’imagerie mais également des avortements thérapeutiques.
• Dans notre pays, et en pratique quotidienne nous sommes confrontés :
À l’absence d’étude statistique
Au nombre élevé de consultants présentant cette anomalie
Aux problèmes multiples posés par ces enfants qu’ils soient orthopédiques, viscéraux mais aussi vésico-sphinctériens qui conditionnent le plus souvent leur pronostic vital.
Il faudra rajouter les troubles psychologiques variables liés à l’âge et le contexte social (famille, scolarisation, adolescence, monde du travail…) générant ainsi un réel problème de santé publique.
• Le coût de la prise en charge des TVS du spina bifida est Non négligeable :
- En Algérie : aucune estimation officielle. (Estimation lors d’une étude faite au service MPR du CHU de Blida) coût annuel environs 170000 DA (anticholinergiques, sondes, garnitures, péniflow, écho trimestrielle + bilan biologique...). Actuellement, depuis le remboursement des sondes ce prix a revu à la baisse.
- En France : coût des différentes protections estimé à 1200 à 2000 euro/an.
- Aux USA : le coût de la prise en charge d’un SB, durant toute sa vie, varie entre 530 000 et 1 million de dollars.
Standards in Electrical Engineering
Standards in electrical engineering are official rules and guidelines that ensure the safety, compatibility, reliability, and efficiency of electrical systems and equipment.
They are developed by international and national organizations to harmonize practices worldwide.
- Enseignant: Guergah Menel
le cours introduit les grands thèmes de la création d'entreprises et de sa croissance, dans leurs dimensions humaines, organisationnelles, financières, juridiques, technologiques, communication et surtout business. Les questions à se poser pour créer une start-up, pour faire accompagner et financer, ainsi que des repères et conseils qui feront gagner du temps y seront abordées.
- Enseignant: FS S2 Transversale
- Enseignant: oukid khouas saliha
Ce cours est destiné aux étudiants de 1 er année mi.
Clef : stat2020
Il est constitué de cinq chapitres :
Chapitre 1 : Généralités sur la statistique descriptive
Chapitre 2 :Représentation graphique d une variable statistique
Chapitre 3: Représentation des données: paramètres caractéristique d une variable.
Chapitre 4: Analyse combinatoire
Chapitre 5: Calculs des probabilités
***********************
Chargés de Td:
Mr.Berkane
Mr. Boukerboub
Mr.Habani
Mme Kadik
Mme.Ouziri
- Enseignant: Messaoudi Nadia Amel
La statistique est une méthode scientifique qui consiste à réunir des données sur des ensembles, puis à analyser, à commenter et à critiquer ces données pour évaluer la «fiabilité » des décisions fondées sur ces «données». Elle est appliquée à la plupart des disciplines : agronomie, Sciences alimentaire, biologie, démographie, économie, sociologie, linguistique, psychologie, . . .
Description de la matière :
Le cours de Stockage et conservation des aliments aborde les techniques de traitement,de préservation et de maintien de la qualité des denrées alimentaires.Ceci en traitant les conséquences engendrées, à savoir les altérations biologiques ou biochimiques , si absence ou inefficacité de(s) procédé(s) de conservation .
Objectif:
L'étudiant sera capable de juger la qualité d'un aliment et Préconiser le procédé et les conditions de stockage appropriés pour chaque famille des aliments .
Public cible :
Ce cours est dédié aux étudiants de 3 ème Année Licence Technologies Agro-Alimentaire et Contrôle de la Qualité de Département Agroalimentaire .Faculté SNV .Université de Blida 1 .
- Enseignant: REBZANI FERAYALE
L'intitulé Stockage et conservation des boissons est basé sur les méthodes de traitements pour augmenter la durée de vie des boissons , suivi par leurs stockage dans des conditions appropriés comme la température..etc.
- Enseignant: boussena zahida

On a longtemps sous-estimé les capacités vitales remarquables que les plantes ont développées au cours de leur longue évolution.
Les plantes sont à même de communiquer entre elles pour signaler à
leurs voisines la présence d’un danger ou pour faire appel aux parasitoïdes qui
s’en prennent aux ravageurs folivores ou racinaires. Ainsi donc, les plantes
communiquent entre elles aussi bien dans le sol que par l’air grâce aux
cocktails de substances volatiles qu’elles émettent.
Dans le dessein de se défendre contre toutes sortes d’infection elles disposent d’un ensemble ingénieux de mécanisme de défense passive et active. Cela leur confère une grande souplesse de réaction en réponse aux nombreuses agressions de pathogènes et de ravageurs phytophages.
- Enseignant: Latifa BRAHIMI
The Strength of Materials Lab course focuses on practical experiments that demonstrate the principles of material strength and behavior under various loads. Students will conduct tests on materials to analyze stress, strain, and deformation. This hands-on experience enhances understanding of theoretical concepts in materials engineering.
Target audience: 2nd-year Hydraulic Engineering students.
Course load: 15 hours .
Evaluation :
100% continuous 
- Enseignant: Filali Belkacem
Description du cours :
Le stress oxydatif correspond à un déséquilibre entre la génération d’espèces oxygénées activées (EOA) et les défenses antioxydantes de l’organisme, en faveur des premières. Notre mode de vie (tabagisme, obésité, exercice physique intense), mais aussi nos mauvaises habitudes alimentaires, augmentent de façon anormale la production des EOA dans notre organisme. A long terme, ceci peut contribuer à l’apparition de diverses pathologies liées au vieillissement comme les cancers ou les maladies cardio-vasculaires. Dans un souci de prévention, il conviendra donc de disposer d’outils performants permettant d’évaluer correctement le statut de stress oxydant chez un individu afin d’apporter les corrections nécessaires pour optimaliser nos défenses antioxydantes et diminuer les dommages oxydatifs induits par les EOA au niveau de l’ADN, des protéines et des lipides.
Public cible :
Ce cours est destiné aux étudiants inscrits en Master I, Spécialité, Biologie Moléculaire et cellulaire
Objectifs généraux :
L’objectif principal de ce cours consiste à :
- Connaitre les différentes espèces réactives de l’oxygène, l’origine de leur production, ainsi que leurs effets physiopathologiques sur les substrats biologiques.
- Identifier les différents systèmes de défense antioxydants et comprendre leurs mécanismes d’action.
- Identifier les différents marqueurs biologiques permettant l’évaluation du stress oxydant.
- Déterminer l’impact des espèces réactives de l’oxygène dans les pathologies humaines et le rôle des antioxydants dans la prévention et la thérapeutique.
- Enseignant: SOUR Souad
Description du cours :
Le stress oxydatif correspond à un déséquilibre entre la génération d’espèces oxygénées activées (EOA) et les défenses antioxydantes de l’organisme, en faveur des premières. Notre mode de vie (tabagisme, obésité, exercice physique intense), mais aussi nos mauvaises habitudes alimentaires, augmentent de façon anormale la production des EOA dans notre organisme. A long terme, ceci peut contribuer à l’apparition de diverses pathologies liées au vieillissement comme les cancers ou les maladies cardio-vasculaires. Dans un souci de prévention, il conviendra donc de disposer d’outils performants permettant d’évaluer correctement le statut de stress oxydant chez un individu afin d’apporter les corrections nécessaires pour optimaliser nos défenses antioxydantes et diminuer les dommages oxydatifs induits par les EOA au niveau de l’ADN, des protéines et des lipides.
Public cible :
Ce cours est destiné aux étudiants inscrits en Master I, Spécialité, Biologie Moléculaire et cellulaire
Objectifs généraux :
L’objectif principal de ce cours consiste à :
- Connaitre les différentes espèces réactives de l’oxygène, l’origine de leur production, ainsi que leurs effets physiopathologiques sur les substrats biologiques.
- Identifier les différents systèmes de défense antioxydants et comprendre leurs mécanismes d’action.
- Identifier les différents marqueurs biologiques permettant l’évaluation du stress oxydant.
- Déterminer l’impact des espèces réactives de l’oxygène dans les pathologies humaines et le rôle des antioxydants dans la prévention et la thérapeutique.

- Enseignant: SOUR Souad