Plate-forme « Cours en ligne » de l'université Blida1
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deuxième cour de ethique et déontologie et propriété intellectuelle
- Enseignant: merzoug djamel
The objective of the special ethnology course is to present the morphological and phaneroptic characteristics used to identify the breeds of the main domestic species used as livestock, production animals, pets or leisure animals. This knowledge will allow the learners to:
- learn how to detect certain conformation faults
- learn how to take body measurements and calculate indexes to assess the size and proportions of animals
- learn how to determine the age of a domestic animal by examining its teeth
- establish a document for reporting an animal
- learn how to diagnose breeds
- Enseignant: Ferrouk Mostapha
Ethnology is the scientific study of the behaviour of animal species, in their natural environment or in an experimental environment, using scientific methods for observing and quantifying animal behaviour.
Teachers : Dr FERROUK and Dr BOUKERT
- Enseignant: BOUKERT Razika
cours donné aux étudiants de master de nutrition et diététique humaine en S3.
- Enseignant: kadri farida

Le cours Vieillissement et Dégradation des polymères explore les mécanismes par lesquels ces matériaux perdent leurs propriétés avec le temps, souvent à cause de facteurs environnementaux. Il couvre plusieurs points essentiels, notamment :
- Mécanismes de dégradation (Physiques et chimiques)
- Impact sur la durabilité des polymères
- Applications industrielles
- Stratégies de prévention et d’amélioration
- Recherche et l'innovation.
- Dr.: BENSAHLA NAZIHA
The subject "Evaluation of Comfort in Buildings and Energy Diagnosis" is aimed at second-year Master's students enrolled in the Architecture, Environment, and Technologies theme. It serves as a support subject to the main studio course and aims to provide consistent theoretical and practical knowledge necessary for the successful completion of architectural projects.
This subject helps to establish a framework for raising awareness and initiation, allowing learners to be informed and explore the contributions of scientific and technical knowledge in architectural practice. It covers all issues related to energy and environmental challenges, requiring highly specialized approaches in terms of space design and the integration of technologies. Finally, it introduces students to the mastery of appropriate conceptual and methodological tools for carrying out diagnostics related to the theme.
- Enseignant: KHELIFI Lamia
Le module "Évolution de la Pensée Écologique" est destiné au étudiants L3 Écologie et Environnement durant le cinquième semestre (S5) comme Unité d'enseignement Découverte.
(Crédits : 2 ; Coefficient : 2)
Objectifs de l’enseignement : Le contenu de cette matière permet à l’étudiant
de comprendre comment l’écologie est devenu une science, comment s’est-elle
constituée, quels sont les éléments de son essor à travers les différents
concepts développés au cours de son histoire.
- Enseignant: AROUDJ Mustapha
Le terme articulation désigne le lieu de réunion de deux ou plusieurs os. Plusieurs constituants sont présents dans une articulation, on retrouve notamment du cartilage qui recouvre les articulations mobiles, des ligaments reliant les os entre eux et de la synoviale, un liquide « synovial » qui est un lubrifiant, possédant un rôle facilitateur de mouvement
L’examen clinique de l’appareil lymphatique chez les bovins représente une partie intégrante de l’examen clinique général. En effet, les ganglions lymphatiques réagissent souvent aux affections des régions corporelles qu’ils drainent, en s’hypertrophiant ou en présentant des signes d’inflammation (lymphadénite). Leur modification est donc un indicateur indirect mais significatif de la présence d’une pathologie.
Certaines maladies comme la tuberculose, l’actinobacillose, la leucose, les infections suppurées ou encore les mycoses peuvent entraîner des lésions caractéristiques au niveau des ganglions ou des vaisseaux lymphatiques. Ces structures participent ainsi pleinement au tableau clinique général, et leur examen permet parfois de suspecter des atteintes profondes, difficilement accessibles par d'autres moyens.
- Enseignant: laouadi mourad
L’abdomen est une cavité entourée de parois. La cavité abdominale a une forme cylindrique verticale.
Les étapes de l’examen clinique :
1. Interrogatoire
2. Inspection
3. Auscultation
4. Percussion
5. Palpation
6. L’examen physique du foie
7. l’examen physique de la rate
8. l’examen physique des reins
9. l’examen physique de la vessie
10. Palpation des orifices herniaires cruraux et inguinaux
11. Examen de la marge anale et du rectum:
le cours de l'examen spécial de l'appareil cardio-vasculaire chez les bovins comprends:
- Examen spécial du cœur (air de projection,inspection,palpation et auscultation
- Examen spécial des vaisseaux
- Test d’effort
- Examen du sang
Les principes modernes d'expérimentation sont nés au cours des années 1920, dans le domaine agronomique, à partir des travaux de Ronald Aylmer Fisher. Ils ont été introduits ultérieurement dans d’autres domaines d’application, dont le secteur industriel. Toute expérience digne de ce nom doit normalement être l’objet d’une planification rigoureuse, donnant naissance à un plan d’expérience ou protocole expérimental. Les éléments constitutifs de ce document sont : – la définition de l’objectif ou des objectifs de l’expérience et des conditions dans lesquelles celle-ci doit être réalisée ; – la définition des traitements qui seront pris en considération ; – la définition des unités expérimentales auxquelles les traitements seront appliqués ; – la définition des observations à réaliser ; – la définition de la manière dont les différents traitements seront affectés aux différentes unités expérimentales ; – et quelques informations préliminaires relatives à l’analyse des résultats de l’expérience. Il n’est pas possible de donner en quelques mots des informations générales relatives aux objectifs et aux conditions des expériences, mais il est bon de souligner le fait que ces éléments doivent toujours être définis de façon très précise.
- Enseignant: Latifa BRAHIMI
L’expérimentation forestière, quel que soit le thème étudié, obéit à des règles générales qui permettent d’éviter bien des erreurs. Quel type de dispositif choisir en fonction des objectifs visés ? Quelle stratégie expérimentale adopter ? Comment traiter au mieux les aspects pratiques (installation, suivi, mesures, traitement des données…) ?
Les dix règles d’or pour la réussite d’une expérimentation, qui ouvrent le propos, peuvent être utilisées comme une « check-list ». Elles sont reprises et développées tout au long de ce cours, qui se termine par un résumé chronologique des étapes à respecter lors de l’installation d’un essai.
- Enseignant: akli adel
L’expérimentation
forestière, quel que soit le thème étudié, obéit à des règles générales qui permettent
d’éviter bien des erreurs. Quel type de dispositif choisir en fonction des
objectifs visés ? Quelle stratégie expérimentale adopter ? Comment traiter au
mieux les aspects pratiques (installation, suivi, mesures, traitement des
données…) ?
Les dix règles d’or pour la réussite d’une expérimentation, qui ouvrent le propos, peuvent être utilisées comme une « check-list ». Elles sont reprises et développées tout au long de ce cours.
- Enseignant: akli adel
Dans ce cours, vous apprendrez les méthodes pour mettre en place les systèmes de management environnemental pour une meilleure prise en compte des problèmes d’environnement.
- Enseignant: Allaoui Amine
Foresterie (L3)
Module : Exploitation forestière
Résumé : L’exploitation forestière est un module technique qui s’occupe des opérations de récolte des produits forestiers. Son objectif est de fournir les principales règles et méthodes d’exploitation du bois, et des produits non ligneux. Ce cours permet aux étudiants d’acquérir les éléments fondamentaux pour la gestion d’un chantier d’exploitation des peuplements forestièrs.
Unité méthodologique
Coefficient : 3
Crédits : 5
- Enseignant: Sebti Safia

La matière : Expression communication écrite et orale vise à développer les compétences en rédaction, expression orale et techniques de communication professionnelle. Elle couvre la structuration des idées, l'amélioration du style écrit et les techniques de présentation orale efficace.
- Enseignant: TOUMI Mohamed
Une des applications des biotechnologies modernes en
Génie-génétique est la production de protéines recombinantes qui
sont des protéines produites par des cellules dont l'ADN a été modifié par
recombinaison génétique. La production d'insuline recombinante et de l'hormone
de croissance sont des exemples d'application
Quel est l'intérêt de ces protéines par rapport aux protéines natives ? et
quels sont les facteurs de production ? La technologie de l’ADN
recombinant est un outil pour comprendre la structure, la fonction et la
régulation des gènes et leurs produits. Les objectifs de cette technologie sont
:
1. L’identification des gènes. 2. L’isolement des gènes. 3. La modification des gènes. 4. La réexpression des gènes dans d’autres systèmes.
Les autres buts de cette technologie sont :
5. La production d’une petite quantité de protéines d’intérêt scientifique comme les anticorps pour des applications expérimentales (ELISA, Western Blot…).
6. La production de protéines d’intérêt médical comme les anticorps, les vaccins ou les enzymes pour le traitement et parfois dans des cas d’un manque ou d’une déficience. Produire des anticorps pour le diagnostic.
7. La production d’une grande quantité de protéines d’intérêt économique et commercial.
Quels sont les différents Systèmes hétérologues utilisés pour l’expression des protéines recombinante ?
Une vaste gamme de systèmes de production de protéines recombinantes -c'est-à-dire, au sens restreint, de couples vecteurs-hôtes est aujourd'hui disponible, chacun d'eux présentant des avantages et des inconvénients. Les hôtes les plus utilisés à l'heure actuelle sont incontestablement la bactérie Escherichia coli, la levure Saccharomyces cerevisiae et les cellules CHO extraites des ovaires de hamster et les OGM : Organismes (insecte / animale / plante) génétiquement modifiés
- Enseignant: Arkam Fatima

This course is designed to provide the communication skills essential for a successful future career in engineering. The various facets of communication will be explored, from technical writing to oral presentation, with an emphasis on the importance of clarity, precision and persuasiveness in conveying complex information.
This course will develop written and oral communication skills, teach how to structure ideas convincingly, and master the tools needed to communicate effectively with a variety of partners, teams and stakeholders. It will also be a major asset to your academic and professional career, equipping you with the skills you need to stand out in a sector where collaboration and communication play a central role.
This course is made up of 5 very important chapters:
Chapter 1: Researching, analyzing and organizing information
Chapter 2: Improving expression skills
Chapter 3: Improving communication skills in interaction situations
Chapter 4: Developing autonomy, organization and communication skills as part of a project approach
- Enseignant: ASNAM Amira
La fabrication mécanique est une science qui consiste à mettre un ensemble de techniques visant l’obtention d’une pièce ou d’un objet par transformation de matière brute. Obtenir la pièce désirée nécessite parfois l’utilisation successive de différents procédés de fabrication. Ces procédés de fabrications font partie de la construction mécanique.
Le cours « FABRICATION MÉCANIQUE » est destiné aux étudiants : 2ème année, Licence en Génie Mécanique (LMD).Il s’adresse également à ceux qui désirent améliorer leurs connaissances dans cette matière.
- Enseignant: MELZI Nesrine