Plate-forme « Cours en ligne » de l'université Blida1
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Description du cours
L'activité de recherche et développement (R&D) représente souvent l'axe majeur de la stratégie d'innovation de l'entreprise. Sa mission principale est alors la mise au point de produits et services nouveaux.
Le cours recherche et développement s'articule autour de trois chapitres; le premier chapitre traite les additifs alimetaires, le deuxième chapitre détaille les différents stades de R&D et l'innovation alors que le troisième traite les formulations et les applications industrielles.
L'activité de recherche et développement (R&D) représente souvent l'axe majeur de la stratégie d'innovation de l'entreprise. Sa mission principale est alors la mise au point de produits et services nouveaux.
Le cours recherche et développement s'articule autour de trois chapitres; le premier chapitre traite les additifs alimetaires, le deuxième chapitre détaille les différents stades de R&D et l'innovation alors que le troisième traite les formulations et les applications industrielles.
Public cible
Ce cours est destiné aux étudiants de la 2éme année Licence professionnelle en Tronc commun de l’Institut des Sciences et Techniques Appliquées de l’Université de Blida 1.
Objectifs généraux
Le présent cours vise que les apprenants soit capable
de participer et d’être une force de proposition pour les essais de
qualification et d’industrialisation de la Recherche et développement.
- Enseignant: HAMOUDA ALI Imane
Catégorie: S04
Ce cours contribue à la connaissance des notions de bases de la Conservation des produits Agro-alimentaires, leur conditionnement pour le maintien de leur qualité en post-récolte .
Chapitre 1 : Physiologie de post récolte et détérioration de la qualité des fruits
Chapitre 2: Conservation et conditionnement des fruits
Chapitre 3 : Atmosphères de la conservation
Chapitre 4 : Contraintes rencontrées lors de la conservation des fruits
Catégorie: S6
L’abondance de la production d’une espèce ou d’une variété donnée pendant la période de maturité aboutit aux résultats suivants :
- Dans le marché, l’offre des fruits sera plus forte que la demande ;
- Le prix des fruits baisse à un niveau quelque fois pas acceptable ;
- D’autre part, ces mêmes fruits durant les autres périodes de l’année ne se trouvent pas dans le marché.
Dans ce fait la conservation des fruits pendant plusieurs mois paraît être intéressante car elle présente les avantages suivants :
- Équilibre l’offre et la demande (le marché)
- Assure une répartition équilibrée au cours de l’année
- Permet de maintenir le prix à un niveau acceptable.
- Enseignant: CHAOUIA Cherifa
Catégorie: S2
Ce recueil a pour objectif de rassembler l’ensemble des cours du module d’endocrinologie et de métabolisme, destiné aux étudiants de 5eme année médecine. Il couvre les affections touchant toutes les glandes endocrines et les maladies en rapport avec le système endocrinien et métaboliques.
Cet outil indispensable tant pour l’actualisation des connaissances dans la discipline que pour la pratique clinique quotidienne servira de support et de guide pédagogique aux externes, aux internes et pour la préparation du concours de résidanat.
Catégorie: 5ème année médecine
Le Recueil de Travaux Pratiques en Photovoltaïque présente quatre travaux pratiques sous Matlab, permettant de faire la modélisation et la simulation d'un générateur photovoltaïque sous différentes conditions méthodologiques. En effet, notre travail a pour objectif de renforcer les connaissances des étudiants dans la structure des cellules, modules et générateurs photovoltaïques, ainsi que dans l'étude de leurs performances. L'étudiant apprendra la modélisation physique sous Matlab/Simulink.
L'étudiant examine dans le premier travail pratique les caractéristiques d'un bloque cellule photovoltaïque ainsi que la modélisation d'un module photovoltaïque. Le deuxième travail pratique, est consacré à la modélisation et à l'étude des caractéristiques des chaînes et des champs photovoltaïques.
Dans le troisième travail pratique, l'étudiant examine la structure d'un système photovoltaïque autonome. Dans cette partie, une étude des performances sous deux types de commandes de la poursuite du point de puissance maximale MPPT sont conçues et implémentées par l'étudiant.
Dans le quatrième travail pratique, l'effet ombrage sur un générateur photovoltaïque est introduit. L'étudiant doit faire l'étude et la simulation des différentes configurations des modules photovoltaïques (une chaine et un champ photovoltaïque) partiellement ou complètement ombragé.
Catégorie: Master PV / ER
L'enseignement du module de sémiologie-pathologie aux étudiants e 3eme année pharmacie est conçu pour compléter la formation des étudiants, dont l'objectif est de connaitre les termes de sémiologie utilisés, d' analyser les données de l'interrogatoire pour pouvoir donner des conseils appropriés aux patients en officine , de reconnaître les situations d'urgence et orienter vers le praticien tout en respectant les règles de délivrance.Ce recueil des cours selon le programme national assurés par l'ensemble des enseignants servira à nos étudiants de références pour leur formation et leur pratique.
Catégorie: 3ème année Pharmacie
Preamble:
Welcome to the aeronautics course designed for second-year undergraduate and first-year master's students in the exciting field of aviation. This course aims to immerse you in the complex and captivating world of aviation, focusing on essential topics such as the establishment of the ICAO, international aeronautical institutions like EASA and FAA, as well as the organization of civil aviation in Algeria. We will also explore the various regulations and aeronautical standards, including Parts 21, 147, 66, and 145.
Summary:
This aeronautics course, designed for second-year undergraduate and first-year master's students, offers an in-depth exploration of the establishment of the ICAO (International Civil Aviation Organization) and its organization. We will begin by tracing the history of aviation and highlighting the circumstances that led to the creation of the ICAO in 1944 during the Chicago Convention. You will understand the significance of this historical event in harmonizing aviation standards and practices worldwide.
We will then review the articles of the Chicago Convention, the founding treaty of the ICAO, explaining each one in detail and showing how they have contributed to shaping the organization and its objectives. You will discover how the ICAO aims to promote the safety, regularity, and efficiency of air navigation across the globe.
A significant part of this course will be dedicated to the internal organization of the ICAO. You will learn more about the main bodies of the organization, such as the Assembly, the Council, and the Secretariat, as well as their roles and responsibilities. We will also examine how the ICAO collaborates with other international institutions and member states to achieve its goals.
Finally, we will analyze in detail the documents issued by the ICAO, including the annexes to the Convention, which detail standards and recommended practices in various areas of aviation. You will understand how these documents are used to regulate aviation operations at the international level.
This course offers you a comprehensive exploration of the establishment of the ICAO, its internal organization, and its role in regulating international aviation. You will gain a deep understanding of the history of aviation and the impact of the ICAO on the safety and efficiency of flights worldwide. Get ready for a fascinating dive into the world of international civil aviation!
- Enseignant: aero decouverte
- Enseignant: Kbab Hakim
This course highlights the role of renewable energy technologies in building a sustainable future. It connects the science and engineering of renewables (solar, wind, biomass, hydropower, energy storage) with the broader challenges of sustainable development: reducing emissions, improving efficiency, ensuring social equity, and preserving natural resources.
Students will:
- Learn the fundamentals of key renewable energy systems.
- Understand how materials and technologies impact environmental sustainability.
- Explore the links between the energy transition and the UN Sustainable Development Goals (SDGs).
- Analyze case studies showing how innovation in energy drives a more resilient and fair world.
- Enseignant: MAZOUZ Halima
Catégorie: S6
Le cours est réservé exclusivement aux étudiants de Master1 Instrumentation Electronique UBlida 1 . Les étudiants concernés sont tenus de s'inscrire à la première visite en spécifiant pour leur nom d'utilisateur (Nom & binôme de TP) exemple (Djeha,BX). Pour cela il faut remplir le formulaire d'inscription ou d'ouverture de compte, l’envoyer puis se rendre dans la boite mail personnelle spécifiée pour suivre le lien qui permettra de valider l'inscription sur la plateforme en cliquant sur le bouton m'inscrire puis continuer.
- Les étudiants inscrits sont autorisés à participer au Forum pour poser ou répondre à des questions, déposer leurs essais de résolution de problèmes ou d’analyse de projets pour être discutés.
- Des solutions aux travaux étudiés sont/seront proposées à la fin de chaque période d'étude
O. Nadjemi Le : 24.04.21
contact : omarnadjemipro@gmail.com
- Enseignant: nadjemi omar
Catégorie: Semestre 2
Ce cours a été conçu pour couvrir le programme de la matière Réseaux d’opérateurs en Master Réseaux et Télécommunications.
« L’objectif de cette matière est d’apprendre aux étudiants les
fondements de base des technologies mis en œuvre par les
opérateurs pour construire et mettre en œuvre leurs systèmes de
transmission. Il s’agit donc de comprendre les concepts d’accès aux
réseaux, les principes de la commutation, du routage des
informations et aussi des nouveaux services multimédia»
Chapitre 1. Rappels sur la Téléphonie 'classique'
Chapitre 2. Présentation des technologies de réseaux d’opérateurs
Chapitre 3. Transport des données PDH et SDH
Chapitre 4. Réseau de transport optique
Chapitre 5. Architecture des réseaux mobiles et services Multimédia
- Enseignant: BENDOUMIA Rédha
Catégorie: Semestre 2
Cours de base théorique et pratique sur les notions essentielles des réseaux informatiques ayant pour but de fournir les compétences nécessaires à la compréhension des mécanismes de bases et d’en comprendre les concepts.
L’étudiant, après avoir acquis les fondements de base sur les réseaux de télécommunications d’une manière générale, doit commencer à maîtriser les différents types de réseaux informatiques locaux, les différents protocoles et modèles. En effet, la communication numérique d’aujourd’hui est basée essentiellement sur des protocoles, des modèles et des architectures spécifiques.
VHS : 45h00 (cours : 1h30, TD : 1h30)
Crédits : 4
Coefficient : 2
Chargé de TD: Mr Zair Samir
- Enseignant: MEHDI Merouane
Catégorie: Semestre 6
Introduire les étudiants dans le monde des télécommunications en leur inculquant les concepts de bases sur les réseaux informatiques locaux traditionnels et émergents. Maitriser les contraintes spécifiques des réseaux locaux. Choisir un réseau local et les équipements associés. Dimensionner, installer, configurer, diagnostiquer un réseau local.
Connaissances préalables recommandées
Logique combinatoire et séquentielle.
Contenu de la matière :
Le nombre de semaines affichées sont indiquées à titre indicatif. Il est évident que le responsable du cours n’est pas tenu de respecter rigoureusement ce dimensionnement ou bien l’agencement des chapitres.
Chapitre 1. Notions sur la transmission de
données
Systèmes de transmission numériques (Introduction, organismes de normalisation, support et canaux de transmission, principe d’une liaison de données), transmission de données (Modes d’exploitation, bande passante, rapidité de modulation, Débit binaire, …), transmission série et transmission parallèle, transmission synchrone et asynchrone, techniques de transmission, supports et moyens de transmission.
Chapitre 2. Les réseaux locaux
Les principaux organismes, modèle IEEE, classification des réseaux, le modèle OSI, les principaux composants d'un réseau, les différentes topologies physiques.
Chapitre 3. Réseau
Ethernet
Présentation (Adressage et Trame Ethernet), méthode d’accès : CSMA/CD, règles et Lois pour le Réseau Ethernet, les formats des trames Ethernet, les topologies, câbles et connecteurs. Interconnexion, répéteurs, concentrateurs, pont, commutateurs. Notions sur l’évolution des réseaux Ethernet (Fast Ethernet et Gigabit Ethernet … etc.)
Chapitre 4. Le protocole TCP/IP
Présentation du Modèle TCP/IP et comparaison avec OSI. Couche Internet: ARP/RARP, IP et ICMP. Adressage IPv4 : nomenclature, classes d'adresse, masque de sous réseau, sous-réseaux et sur-réseaux, UDP, TCP.Adresse avec classe, Adresse sans classe, segmentation des réseaux, test de connectivité (commandes ping, tracert et pathping, … etc.). Adresse IPv6, la migration de l'IPv4 vers l'IPv6
Chapitre 5. Les réseaux locaux sans fils (WIFI)
Introduction sur les WLAN (Wireless Local Area Network), présentation du WiFi ou 802.11, fonctionnalités de la couche MAC. Méthodes d’accès. Différentes topologies avec et sans infrastructure (ou point d’accès).
Mode d’évaluation :
Contrôle continu : 40 % ; Examen final : 60 %.
Catégorie: Licence
Les protocoles relatifs au niveau 3 du modèle OSI seront exploités avec tous leurs détails , et plus particulièrement les protocoles de routage tels que le routage statique , le protocole RIP V1 et V2 , le protocole OSPF , le routage inter domaines sans classe (CIDR) , quelques concepts et éclaircissements sur les messages générés par le protocole ICMP seront abordés et enfin on terminera avec le protocole EIGRP .
L’étudiant sera ainsi en mesure d'exploiter et mettre la lumière sur tous les codes relatifs aux différentes entrées d'une table de routage .
Une série de Travaux Dirigés accompagnera en parallèle chaque chapitre de ce cours .
Des séances de Travaux Pratiques seront dédiées a quelques sections de ce cours .
- Enseignant: Mohammed BENYAHIA
- Enseignant: BENYAHIA Mohammed
Catégorie: S2
Les protocoles relatifs au niveau 3 du modèle OSI seront exploités avec tous leurs détails , et plus particulièrement les protocoles de routage tels que le routage statique , le protocole RIP V1 et V2 , le protocole OSPF , le routage inter domaines sans classe (CIDR) , quelques concepts et éclaircissements sur les messages générés par le protocole ICMP seront abordés et enfin on terminera avec le protocole EIGRP .
L’étudiant sera ainsi en mesure d'exploiter et mettre la lumière sur tous les codes relatifs aux différentes entrées d'une table de routage .
Une série de Travaux Dirigés accompagnera en parallèle chaque chapitre de ce cours .
Des séances de Travaux Pratiques seront dédiées a quelques sections de ce cours .
- Enseignant: Mohammed BENYAHIA
- Enseignant: BENYAHIA Mohammed
Catégorie: Master 1 SIR
Soyez les bienvenu(e)s dans la plateforme réservée au TP du module Réseaux LAN , Master 1 , spécialité SIR...
- Enseignant: Mohammed BENYAHIA
- Enseignant: BENYAHIA Mohammed
Catégorie: S1
Semestre : 3
Unité d’enseignement: UEF 1.3.1
Matière 2 : Réseaux sans fil et réseaux mobiles
Enseignant : Dr. H. AIT SAADI du département de l'électronique
VHS : 67h30 (Cours: 3h00, TD: 1h30)
Crédits : 6. Coefficient : 3
Objectifs de l’enseignement
Cette matière donne les connaissances nécessaires à la compréhension des réseaux sans fil (WiFi et Bluetooth) et des réseaux mobiles tels que le GSM, UMTS, LTE. A l'issue de ce cours, l’étudiant sera en mesure d’acquérir le background nécessaire pour assimiler les différentes technologies utilisées dans les différents réseaux sans fil & mobiles (les techniques FH-SS, CDMA, OFDM, CSMA, les piconets, les modes TDD et FDD, les réseaux Ad-Hoc, les réseaux cellulaires et leurs architecture, interface radio, canal radio, les canaux logiques et les canaux physiques, le Handover, dimensionnement et planification, services offerts, gestion de la sécurité, de l'itinérance, etc...).
Connaissances préalables recommandées :
Réseaux TCP, Communications numériques, Téléphonie.
Contenu de la matière :
Chapitre 1. Rappels des concepts de base (2 Semaines)
Rappels et définitions, Types des communications sans fils, Systèmes de communications sans fils modernes, Réseaux sans fils et réseaux mobiles, Le concept des réseaux cellulaires, Architectures. Les stations de base, Les bandes de fréquences.
Chapitre 2. Réseaux personnels sans fils (WPAN) (2 Semaines)
Les standards et caractéristiques, Ultra-Large Bande ou UWB, Standard 802.15, Bluetooth, Zigbee, Les techniques d’accès, La mise en œuvre, La sécurité. …etc
Chapitre 3. Réseaux locaux sans fils : IEEE 802.11 (Wifi) (3 Semaines)
Standard 802.11, Architecture et Couches, 802.11a, 802.11b, 802.11g, 802.11n et 802.11ac ou WiFi à haut débit …etc, Routage et Techniques de Transmission : Architecture du Mode 802.11 avec infrastructure, Conditions d’installations des points d’accès. Architecture du Mode 802.11 sans infrastructure, ad-hoc, La sécurité.
Chapitre 4. Réseaux Métropolitains sans fils (2 Semaines)
WMAN, Architecture et évolution, Local Multipoint Distribution Service (LMDS), Multichannel Multipoint Distribution System (MMDS), principales caractéristiques du Standard IEEE 802.16, WiMAX, options spectrales, WiMAX Subscriber Stations, WiMAX Base Stations, Solutions techniques du WiMAX.
Chapitre 5. Réseaux mobiles 3G, 4G et 5G (4 Semaines)
Structure d'un système de radio mobile, la couverture radio mobile (pico cellulaire, micro cellulaire, satellite), Rappels sur les générations précédentes (EDGE, GSM, GPRS, services offerts : sms …etc), Les différentes normes de la 3G, Technologies et caractéristiques, UMTS, WCDMA, CDMA2000, TD-SCDMA. Architecture LTE, LTE Advanced, Caractéristiques et performances, Normalisation, Evolution des technologies cellulaires, vue futuriste de la 5ème génération (plan de fréquence, débit, latence, …etc).
Chapitre 6. Introduction à la Radio cognitive (2 Semaines)
Problématique (Spectre de fréquences saturé et mal utilisé), Historique de la Radio cognitive (RC), Architecture, Cycle de cognition, Composantes, Fonctions (Détection du spectre ou Spectrum sensing, Gestion du spectre ou Spectrum management, Mobilité du spectre ou Spectrum mobility).
- Enseignant: AIT SAADI Hocine
Catégorie: Semestre 3
Les transmissions par satellite constituent une composante essentielle du paysage des télécommunications. Les objectifs de ce module sont les suivants :
- Appréhender les trajectoires des satellites selon les différentes orbites.
- Examiner les caractéristiques propres à chaque type d'orbite.
- Décrire le principe fondamental des télécommunications par satellite.
- Acquérir la compétence nécessaire pour calculer le bilan d'une liaison par satellite, en abordant les principaux paramètres impliqués, les affaiblissements, le bilan de puissance et le bilan global.
- Analyser les contraintes inhérentes aux solutions satellites, telles que la couverture géographique, la gestion de la bande passante et les procédures de handover.
- Approfondir la compréhension des atténuations dans la propagation des ondes radio.
- Explorer le fonctionnement des réseaux satellites et comprendre leur utilisation autour de la terre.
Enseignant: Djebari Mustapha (M1 option "Réseaux & Télécoms-S02")
- Enseignant: Djebari Mustapha
- Enseignant: FT S2 Découverte
Catégorie: Semestre 2
- Enseignant: berediafe bourahla malika
Catégorie: L3
L'objectif de ce cours est :
- Avoir des notions sur la mécanique des solides
- Avoir des notions sur le comportement des matériaux
- Connaitre des situations classiques de la RDM
- Résoudre des problèmes de dimensionnement simple
Le Contenus de la matière :
- Etude de l’équilibre des solides
- Définitions et hypothèses de la RDM
- Calcul des efforts internes
- Calcul des sollicitations simples cas de :
2. Flexion
3. Torsion
- Enseignant: khelalfa nawal elkahina
Catégorie: S4